对于即将参加高考的高三学生来说，高三学生学习都有对学习讲究战略，选择适合自己的学习方法、与自己匹配的学习计划，当然除此之外基础差的同学还可以选择报一个靠谱的高考辅导机构来帮助备考，在这里推荐学大教育洛阳学校给大家。
一、正确认识“高原反应”
每年高三下学期，都有学生有越学越差的感觉，这种现象会一直持续至高考。因为出现在高三复习的后期，所以大家形象地称之为“高原反应”。
由于这种现象在每届高三都出现，于是大家就认为这是正常现象，不去深入研究。根据常理，随着复习的深入，学生们对知识的掌握越来越熟，解题能力应该越来越强，现在反而越学越差，真是不可思议!既然这是一种不正常的现象，我们就应该认真寻找这种现象产生的原因。
二、降低心理疲劳程度
除了尽量增加学生学习的成就感之外，我们还应尽可能降低学生的心理疲劳程度。综观整个学习过程，学生的身体疲劳程度是一个定值，而心理疲劳程度却是一个变量。高三班主任的一项重要工作就是想方设法降低学生学习过程中的心理疲劳程度。
三、进行心理暗示
到了高三最后阶段，学生自己如果不能从学习中获得成就感，就会焦虑、不安。这时来自教师或家长的任何形式的鼓励都会显得非常苍白无力，因为他会认为你在用善意的欺骗来安慰他。所以，我们应该想方设法让学生自己感觉到我在不断提高，我能在高考中考出优异成绩。
学大教育理念学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障学大的教育教学质量。
1、 浸泡式学习：全方位浸泡式学习，合理安排学生的每一分钟。
2、 封闭式管理：隔绝外界一切学习产生干扰因素，让学生可以全部都投入到学习中去。
3 、直击考点：学大教育多年教研成果，只讲孩子高考要考的，每一个知识点直击高考考点，切实做到讲的就是考的。
4 、讲练结合：孩子学习效果，学习-练习-答疑-考试相结合的模式，让孩子当堂问题当堂掌握，本周知识本周测试，日日清，周周清。
5 、专职教师：课上课下都有专职老师全方位督促学生学习，稳固基础，短期内提高成绩。
6 、个性化教室：无声教室和答疑教室，双教室孩子的自习质量。
7、 科学安排：早上7:20 到晚上21:20，全天安静集中学习，一天6 节资深教师讲解高考题型，下午由正课老师进行个性化答疑，晚上2 个小时自习完成今日作业，每周六进行周测，合理安排每周时间。
掌握方法：学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
注重细节：学大一对一辅导注重每一个提分细节，全面助力提升，并且孩子可以随时可在学大辅导中心上自习课，并且有陪读老师随时答疑。
自由选择：学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
因材施教：学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢，提分更快。子提分更多。
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