本体感是一种高度复杂化的神经应变能力，也是大脑课充分掌握自己身体的能力。当孩子本体觉失调的时候，家长们要重视起来，尽早带孩子去专业的感统训练机构进行系统的训练。
孩子本体觉感统失调主要表现在以下几个方面：
1. 动作笨拙，身体协调性差，经常会无缘无故摔倒；
2. 速度控制较弱，难以按照指令停止相关动作；、
3. 害怕跳动、旋转类的游戏，比如滑滑梯旋转木马等，闭上眼睛容易摔倒；
4. 力量控制性较弱，比如拿笔写字时力量过重或者过轻；
5. 方向感差，空间感知能力不足，容易迷路；
6. 语言障碍，做事条理性不强。
金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力
金色雨林理念：
2017年，全国共出生人口为1723万。二孩政策开放，2017年全年呈现“二孩井喷”现象，二孩出生数据882万，同比增长167万，二孩出生占比进一步提高，高达51%。第6次人口普查显示，我国0～14岁儿童超过2.2亿。
汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行！
课程介绍：
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子 的感统失调。
课程目的
通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性，在游戏训练项目中建立子的规则感在运动中培养秩序感与专注力 ，在运动中给孩子有针对性的外界刺激提升孩子应对外部环境的能力 在训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座，家长学堂 同时为教学提供科学性
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试，严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”） 为每个孩子分配专属课题与目标。
一、独脚凳 可在网上购买只有一个支撑点的独脚凳，让孩子坐在凳子上做伸臂等练习，保持身体的平衡，主要锻炼孩子平衡感问题。
二、平衡木 可在网上购买道具平衡木道具，采用不同的组合来对孩子进行锻炼，主要训练孩子的平衡感、触觉、重力感、专注力以及身体协调能力。在训练小孩子的时候，一点要做好保护措施，避免伤害了孩子。
三、平衡脚踏车 让儿童用手握住手柄，保持身体的平衡，同时用脚的力量踩踏板，使踩踏车前进或倒退。注意保护孩子的安全。
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