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南宁秦学高三数学辅导班靠谱吗

2021-04-22 17:25分类:高中辅导阅读:135 分享
导语概要南宁*高三数学辅导班靠谱吗?*主要开设小学到高中的文化课辅导,目前主要开设有一对一、6-15人小班、全日制课程、冲刺班等班型。拥有校区200多家,教师团队2000余人,全年面授学生达到100000+人,为了适应不同孩子的需求,*教育采用线上线下相结合的教学模式。
学习数学应该怎么记笔记?
1、记归纳总结
注意记下老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找规律,融会贯通课堂内容都很有作用。同时,很多有经验的老师在课后小结时,一方面是承上归纳所学内容,另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容,做好笔记可以把握学习的主动权,提前作准备,做到目标任务明确。
2、记体会感受
数学学习是智、情、意、行的综合。数学学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程,记下自己学习过程的感受,可以用来更好地调控自己的学习行为。譬如,一道运算很繁杂的习题,依靠坚强的意志获得解题成功后,可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句,用来激励自己。
3、记错误反思
学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误,“聪明人不犯或少犯相同的错误”,记下自己所犯的错误,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己,同时也应注明错误成因,正确思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。

南宁高三数学辅导课程学习内容
 

函数

函数的概念及其表示:函数三要素:定义域、值域、解析式
函数的基本性质:单调性、奇偶性、周期性、对称性
指数函数:分数指数冪的概念,有理数指数冪的运算性质,指数函数的概念、图像、运算性质
对数函数:对数的概念、性质,对数函数的性质、图像及运算性质
幂函数:幂函数的概念、图像与性质
二次函数:二次函数的顶值讨论,根分布
函数图像及其变换:函数图像及其变换,抽象函数
函数与方程:二分法,零点定理


直线、平面、简单几何体

空间几何体的三视图和直观图:柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征、三视图、直观图
空间几何体的表面积与体积:棱柱、棱锥、台、球的侧面展开图、表面积和体积的计算公式
空间点、直线、平面之间的位置关系:空间直线、平面位置关系、四个公理、一个定理
直线、平面平行的判定及其性质:直线和平面的位置关系、直线与平面平行的判定定理和性质定理、两个平面平行的判定定理和性质定理
直线、平面垂直的判定及其性质:直线与平面垂直的判定定理和性质定理、两个平面垂直的判定定理和性质定理


三角函数

任意角和弧度制:任意角的概念,弧度的意义,能正确的进行弧度与角度的换算
任意角的三角函数:任意角的正弦、余弦、正切的定义
三角函数的基本关系、诱导公式:同角三角函数的基本关系式,正、余弦的诱导公式
三角函数的图像与性质:正弦函数、余弦函数图象和性质;周期函数
升降幂公式:二倍角的正弦、余弦、正切公式;能正确运用三角公式进行三角函数式的化简、求值和恒等式的证明

为什么选择南宁*教育

机构优势

校区
*自成立以来,在陕西、湖南、江苏、浙江、新疆、广西、云南、山东、河南、湖北等地都设有分校,全国设有200多家校区,可以让孩子就近补习。

师资
拥有2000余人骨干教师团队,采用线上+线下的教学方式,满足学员不同的需求。

学生
全年面授学生人次100000+,拥有完善的教学体系和测评体系,保障学生学习效果。

 

师资力量

姚老师
所授科目:英语
英语语言学硕士,曾赴欧洲留学
授课思路清晰、风格轻松有趣
重视对学生思维方法培养

李老师
所授科目:化学
*教育集团高中化学学科负责人
精准把握高考考纲
系统梳理知识体系

黎老师
所授科目:数学老师
执教六年,擅长模型模块化教学,培养和锻炼学生的逻辑思维,扩展学生的解题思路,提高解题速度。
主治学员:学习缺乏动力、解题效率低、提分困难的学员

 

报名之前可先试听,试听内容为正价课授课内容。

高中数学有哪些学习方法?
首先,不要忽视课本。
把高一高二的所有教学课本找出来,认认真真仔仔细细地把里面的知识点定理公理等等都看一遍,包括书上的证明也不要忽视。真正的去理解他。
第二,要尝试着去掌握一些新的定理和法则。
在高一高二的时候,老师可能会说这个公式不是大纲要求的,所以不必掌握。这是完全正确的,因为当时所有的知识都是新的,你在面对过多新知识的时候,很难消化和掌握。但是现在你已经掌握了很多知识的基础上,在去适当的结合自己的能力去了解一些考纲之外的,就更容易掌握了。比如洛必达法则,高中虽然不讲,但是在答大题的时候用起来很方便的一个法则。如果你掌握了,你就会比别人做的更好更快更准确。
第三,要注意数学思想和方法的总结。
比如说画图的思想,转化的思想等等。这个操作起来还是比较容易的。就是在你每次做完题要注意看解析,看他是怎么分析试题的;老师讲课的时候是怎么讲解和归类的;甚至可以多问一下身边的同学是怎么做这道题的,来寻求一题多解,多思路,看有没有比你的方法更好的方法。

 

南宁*教育校区环境
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    上课环境

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学校介绍
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南宁*教育

南宁*教育,主要从事小学初中高中课程一对一辅导,自创立以来,以文化为引导,凝心聚力,奋勇拼搏,持续提升公司核心竞争力。截至目前已在全国20个省份布局集团各项业务,建设运营个性化学习中心200余所,累计服务10多万中小学生,已成为中国教育培训行业的品牌;*人以狭路相逢勇者胜的亮剑精神,直面市场挑战,形成了独特的文化竞争优势。

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课程小结
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