南宁*教育的全日制是专门针对中考复读生、高三应届生、复读生、艺术生开设的，学校实行全封闭教学，学生在校期间全程都有老师监督管理。班主任通过家联册、等形式随时与家长保持联系密切交流。
【*教育全日制优势】
1.采用小班式教学(20-25人/班)精细化的个性服务，学科老师全天候教学、陪读，班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。保各教学环节的开展能照顾到每位学生，做到对每位学生的知识掌握情况了如指掌。
2.专注中高考补习,经验丰富，拥有大量的中高考研究经验、学生类型经验、知识体系分层经验、课堂教学经验、学生管理经验、沟通经验、知识点细分经验，*教育补习学校更懂中高考更懂教育。专注中高考,拒绝涉猎各类跨领域或培训的“博而不精”模式，因专一而专业。
【全日制课程内容】
阶段：对学生进行摸底，激发学生的学习热情，给学生制定系统的全面复习概论。
第二阶段系统复习：以考纲说明对基础知识按章节进行系统地全面的复习，教会方法，挖潜力，夯实基础。
第三阶段重点复习：以专业复习为主线，对重点、难点、必考点和关键内容进行知识归纳、梳理扩展思维，提高学生分析，解决问题能力和应试能力。
第四阶段强化能习：进行十二至十五次模拟考试训练，抓好考试、讲评纠错各个环节，提升学生整体应试能力。
第五阶段综合复习：考前回归课本，系统整理，形成知识网络，达成触类旁通，调整心态，轻松应考。
一、看学校师资
优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的，在信息上能与各大学校和社会信息同步，而且它们等同于一个学校，各方面的设施平配备方面都很齐全。这种学校不但能让孩子找到学习上的问题所在，还能对症下药，效果比较明显。
二、良好的学习氛围
据不完全统计有超过60%的中学生存在厌学的问题。这其实涉及到孩子学习兴趣和学习习惯的问题。一个好的辅导氛围应该像是真正的家庭教育，一个专业的老师应该像是父母或朋友，它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。
三、看学校规模
规模代表学校的办学水平、教育能力，是学校的实力体现。一般来说，大规模的学校，无论是在师资还是团队，或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校。
四、选择适合孩子的老师
一个好的老师会对孩子的学习产生非常重要的影响，在为学生报辅导班的时候最应该关注还是老师。强大的师资是一个学校强大的重要因素，合适的老师是学生学习成绩快速提升的重要保障。学生可以花时间去选择自己喜欢、且有经验的老师。因为只有自己的喜欢的老师，学生才会更愿意听其指导，与其沟通。这样有便于老师根据学生存在的问题具体分析，然后有针对性的去辅导，使学生达到学习效果的最大化。
五、本土化、针对性
本土化的教学方式和管理模式对于中学生的学习、考试具有非常重要的作用。本土化就代表着针对性，我们都知道一般中学生的考试都是本地区的一个考试学习测评、学习检验。只有因材施教，有针对性的去学习，才能让学生在杂乱的学习当中抓住重点拿到高分。
*教育成立于2015年，拥有校区200多家，教师团队2000余人，全年面授学生达到100000+人，为了适应不同孩子的需求，*教育采用线上线下相结合的教学模式。目前主要开设有一对一、6-15人小班、全日制课程、冲刺班等班型。
姚老师
所授科目：英语
英语语言学硕士,曾赴欧洲留学
授课思路清晰、风格轻松有趣
重视对学生思维方法培养
李老师
所授科目：化学
*教育集团高中化学学科负责人
精准把握高考考纲
系统梳理知识体系
黎老师
所授科目：数学老师
执教六年,擅长模型模块化教学，培养和锻炼学生的逻辑思维,扩展学生的解题思路,提高解题速度。
主治学员:学习缺乏动力、解题效率低、提分困难的学员
商老师
所授科目：物理
以第一名的成绩考入著名物理学家岳瑞宏教授门下.
辅导的学生曾经获得高中物理竞赛(陕西)的一、二、三等奖
辅导学生通过国外SAT、A-LEVEL及AP考试
韦老师
所授科目：英语
拥有8年个性化教学经验。
秉承着让孩子在快乐中学习的信念,将所讲授的答题思维及做题方法以幽默风趣的形式呈现。
主治学员:底子弱、对中高考有畏难逃避心理的学员。
上课环境
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