什么是夏校?真不是普通的夏令营。
简单来说，夏校是美国中学，大学开设的以学为主的暑期活动，针对的学生人群，下至学龄前，上至大学生，甚至研究生也有。与时间通常较短的游学夏令营不同，夏校的时间通常一般是一个月左右，课程安排一般在6-8月份。就读夏校的学生就和美国当地的学生一样，享受着同样的教育设施和教师资源，甚至部分夏校的课程直接就是学校里面的课程，所以大可以把夏校看作是一次“短期留学”。
从夏校的类别上看，有学分课程、非学分课程和语言课程。修学分课程，可为学生提供获得美国大学学分的机会，因此学习压力很大。修非学分课程，学生可以根据兴趣爱好选课，感受原汁原味的大学/高中课堂。参加语言课程学习，能够让国际生全方位强化听、说、读、写能力，有些学校甚至开设托福(TOEFL)和 SAT 的相关辅导课程，为高中生申请大学做准备。
先给夏校正个名，它≠夏列营或者游学!
非要用个恰当的词来解释它的话，我觉得这是高中生的一次“轻留学”。
在6月底到8月底，也就是咱们孩子放暑假的期间，参加由美国大学开设的summer school。让“当家花旦”——一线教师亲自授课教学，面向全球招生，让学生打小就接触国际友人!
而且，对于孩子预备申请美本的家庭来说，夏校是一定要参加的!答案很简单：因为如果你的孩子在夏校的表现中够优 秀，约等于你提前获得了一张藤校的"入学券"：
1、提前收获美国TOP 30大学的学分，而且大部分项目提供可转入其他大学的学分;
2、优 秀学生可获得教授私人推荐信，为申请加份保障;
3、具备了名 校录取夏校经历，可以增添文书色彩;
4、获得短期项目结课证书，刷新你名 校申请简历;
以上都是通过夏校可以获得的巨大优势!
别不信，据麻省理工学院RSI夏校官网显示，1984年-2021年参加夏校的学生中，有33%进入哈佛，22%进入MIT，11%进入斯坦福，5%进入耶鲁，5%进入普林斯顿，3%学生进入加州理工。
更赞的是，夏校的学习强度适中、效果明显、周期长度又比真正的留学短，不用花费巨资，往往只需要几千美金就能完成一次英语“直升机式”提升，可以说性价比极高。
夏校的好处是什么?
整体素质的培养
有些项目看上去是玩的，比如一些户外营，体育营，但是都非常重视领导力，协作能力，沟通能力，以及解决问题能力的培养。对于有留学计划的孩子，夏校是一个很好的感受海外留学生活的机会。对于未来的申请也帮助很大，美国学校在审查学生的申请材料时，很重要的一个考核指标便是学生在暑期的经历，著 名夏校的经历无疑有说服力，这也成为不少中国学生看重夏校的主因。夏校的课程能有效地利用学生暑假时间，在美国暑假的时间通常是非常长的，可以达到3个月的时间。如果在假期学生处于无所事事的状态，等到秋季开学的时候，学生难免会出现一些不适应，也大大降低了学习的效率;同时学校的教学设施也都处于空闲的状态，这对资源来说也是一种浪费，所以开设夏校对学生和学校都有好处。
美国的夏校有以下两个特点：
阶梯性
在不同的细分领域，美国都有难度递进的夏校可以选择，随着K12教育线的推移，家长可以根据孩子的优势，参加不同的课程，使孩子在专业上能进行系统性的学习探索，这个过程也是升学需要的背景提升。
丰富性
美国的夏校资源非常丰富，给孩子探索兴趣的机会。兴趣的发掘是一个长期的系统工程，有的孩子的兴趣点并不那么明显，多尝试不同的领域是寻找兴趣点的好方式。
沉浸式的体验
与不同国家，不同文化背景的同学交流学习，开阔自己的眼界，了解其他人是怎么学习的，美国有全世界的人才，然后有很拼的亚裔，他能看到这些差距是很重要的，尤其是优 秀的孩子不仅会死读书，他们各方面都很好。夏校能激发学生学习的潜力和动力。从长远的成长角度来讲，这样的经历对学生的整个学习生涯都是非常有帮助的。对于中国学生而言，夏校的收获更在于让他们真正了解和熟悉了美国的大学生活和教育模式。
探索个人学术兴趣
很多夏校针对单一职业领域的，商科，医学，政治，科研，自然科学等等。可以为后期的专业选择提供一定的方向。
另外不同于平时的学校学习，夏校的课程除了会有一般的课堂学习之外，还会有很多丰富多彩的活动。这些丰富多彩的活动包括参观学校、聚会、看展览、听讲座等等。除了可以让学生们学到书本上的知识之外，更多的可以让学生们发现自己的兴趣所在，激发学生学习的潜力和动力。
