1.主要考察文化常识、文艺常识、文学常识（题型为：选择、填空、名词解释、简答）
2.对艺术作品进行评论（比如纪录片、电视、电影、广告等作品）
3.创意写作（编故事、小品、写广告策划、写散文等体裁）
编导生学习文学常识是可以通过日常积累、刷题提高分数的；撰写命题故事时应注意故事的完整性，做到有头有尾的阐述，故事情节避免平铺直叙，留埋伏，引悬念，做到吸引人想继续看。
对艺术作品进行评论（简称：写影评）时，主要考察对影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，最好能将所学的专业知识运用其中，体现对该片段的深刻分析。
编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。
1.文学、文艺常识(中学教学大纲规定范围)(60分);
2.材料作文(根据给定素材，编写故事情节和评述)(60分);
3.影视作品分析(看片分析)(80分)。
1.中国文化界评奖
新闻出版界评奖：中国新闻奖，长江韬奋奖，全国百佳新闻工作者评选。
文学界评奖：矛盾文学奖，鲁迅文学奖，全国优秀儿童文学奖。
电影界评奖：百花奖，金鸡奖，华表奖，金马奖（台湾），金像奖（香港）
电视界评奖：金鹰奖，飞天奖，中国广播电视节目奖，中国广播影视大奖
2.电影
电影的发明人是卢米埃尔兄弟；美国的格里菲斯创造了镜头语言------蒙太奇
3.电影分类：
1.美术片 2.纪录片 3.故事片 4.艺术片 5.科教片
4.外国电影评奖
美国好莱坞：奥斯卡金像奖
威尼斯电影节：金狮奖
嘎纳电影节：金棕榈奖
柏林电影节：金熊奖
《定军山》：中国首部电影，标志着中国电影的诞生
50年代：《白毛女》，《钢铁战士》，《南征北战》，《董存瑞》等，《祝福》是我国首部彩色故事片
60年代：《红色娘子军》，《小兵张嘎》，《甲午风云》等
80年代：《开国大典》、《骆驼祥子》等
90年代以来：《大决战》，《英雄》，《青红》等
中国电影的五代导演：第 1代 郑正秋，张石川等；第二代 蔡楚生等；第三代 谢晋等；第四代吴天明等； 第五代张艺谋，陈凯歌等
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