语言知识应该尊重，但不下于苦功在看、说、读、写上训练，仅靠死记硬背一点孤立的词组、语法条条，是很难掌握英语的。就像学潜泳、跳意大利舞同样，对其理论了解又好，不经过反反复复训练是永恒也学不会的。
1. 学习不能断，姑且有每天挤出10分钟也可以，早上则是很大机会。
2. 学厌了能变换一下子学习形式或方法。
3. 不要摆脱下文孤立地死记硬背。
4. 任何时间记下并背熟常用的词汇。
5. 要有决心说英语，不要怕出不合理;要有信心请另外的人匡正，不要么好意思职场英语口语，更不要松气。
6. 要果断相信自个儿一定无法超过目标，坚决相信自个儿有坚强的自信和学好外语的能力。
阅读篇
1.做完型一定要细上加细，不能错过文章的每一个细节，前后要呼应着看，俗话说:“细节决定成败“。
2.完型中的人物关系一定要搞清楚，作者是谁以及其他人又是谁。
阅读相对题量会大一些，所以一定要有足够的耐心和过硬的心理素质，有生词很正常，生词一般不会影响做题。那么，考前需要拿出做过的题去梳理一遍，看看思路。细节题怎么更快地定位，有些细节题为什么当时没有找到?猜词题是如何靠前后文推理猜出的?考卷是让选文章大意、标题还是段落大意?推理题定位到哪去推理?老师说了复习也是在攻克生词，最好总结在本上。
作文篇
作文审题这块就不多说了，已经初三了，如果审题还有问题的话，要多加注意了。
写作相对薄弱的情况下一定要多去积累文章多看，先去输入，这样输出才会更好，否则写出的句子可能永远停留在薄弱的阶段。如果写的比较不错了，可以在句式上多加润色，很多高中的语法我们可能只在阅读里加过，如果时间允许可以提前去学习。不仅提高写作，还可以更好地理解阅读里的长难句。
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