建议要按三个原则来选择：
一看是否有完善的课程体系，能够让孩子持续的系统化学习。
二看是编程课程能否与其它学科关联，与学校的学科教育相呼应，提升单位时间的学习价值。小朋友们的课外时间本来就不多，如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识，能大大提升学习的性价比。
三看能不能小班教学，线上课程基本都是录课，即使是直播课也是一对多教学，一个老师可能要同时教数百个学生，而线下面对面小班教学，一个教室不超过10学生，老师可以照顾到每一位学生。
成都比较好的少儿编程机构推荐长沙童程童美给大家--童程童美创意启蒙教育提倡在实践中学习，在动手操作中学习，是探究、理解、亲身实践、分享和合作为特征的新型学习方式。各类早教机构有很多，唯有玩是孩子较本能、较自然的学习方式。成都童程童美创意启蒙教育是以操作、游戏为主的教学活动，他能像娱乐活动一样吸引孩子，让孩子在快乐中学习、发展，成为主动学习者。
1.成都童程童美人工智能编程培训课程
成都童程童美人工智能编程培训课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
2.成都童程童美幼儿乐高创意启蒙培训课程
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力
3.成都童程童美奥赛编程培训课程
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。
与“抽象”共舞
编程与数学的关系是天然的，也是渐进的。什么意思呢？编程能力越强，数学能力也必然是越强的，编程与数学形成了一条共生共成长的曲线。这也就意味着，孩子需要学习更深的编程知识，就需要有一定的数学基础。而孩子为了写出自己心爱的程序，他们拥有更强的动机去理解数学知识，这是第一点益处。
另一方面，数学概念常常是很抽象的，但是当孩子把数学概念用到编程中来的时候，就是一个“形象化”的过程，比如设计游戏中的小人跳动X次后停下并前进Y步，就需要将数学表达转化为程序语言的表达，在这个过程中既建立了编程思维，也加深了对数学知识的理解。
很多学生基本都是死记硬背数学公式和概念，解题的时候生搬硬套，但在程序世界里，通过计算机或者机器人直观、具象化演绎，会让孩子从原理和本质上把数学概念吃透，这种学习效果是远超死记硬背的。
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