成都高中生物暑假1对1补习班怎么选

经常听到不少人说：小学阶段的学生不用补课，家长利用课余时间对孩子进行辅导就可以了；初中的学生可以适当补课，因为那个时候家长心有余而力不足；而高中的学生则很有必要补课，因为孩子上高中，一方面不听家长的话，另一方面大部分家长无法为高中的孩子辅导功课。但现实情况是：不仅仅是初中生和高中生抽出时间补课，就连小学生家长也在疯狂找教育资源为自己的孩子补课。那么成都高中生物暑假1对1补习班怎么选呢？

1.看老师水平
一个好的老师对学生的影响是非常大的，所以我们在选择高中补习班的时候首先要关注的就是老师，一个具备高水准的老师，对学生成绩的提升有着重要的影响，我们在选择高中补习班的时候可以通过试听来判断这个老师的授课水平。挑选一个合适自己的老师，这样也有助于我们成绩的提高。
2.看授课形式
高中补习班一般分为三种授课形式，一对一授课、小班授课、封闭式集训授课。一对一授课的好处是老师可以更好地针对我们的弱项进行辅导，效果也是最好的，但是缺点是价格很高，不是一般家庭可以承受得起的。小班授课一般人数在十个人以内，虽然不如一对一授课那么有针对性，但是老师也基本可以兼顾到每个考生，并且价格比一对一授课低很多，是日常大家普遍选择的方式。封闭式集训授课和学校比较类似，学生要脱离学校，在补习班完成高中课程的学习，一般是按照月来收费，比较适合那些不适应学校学习节奏的学生和艺术体育类考生。
3.看成绩提升
如果说我们在一个补习班连续补习了几个月，而我们的成绩没有显著的提高，说明这个补习班不适合我们，可能是老师的授课方式学生不习惯，或者是因为其他的原因，这时就应该理解更换补习班，不要耽误宝贵的时间。我们选择高中补习班的目的就是以提升成绩为主，其他因素都不占主导地位。
4.明确补习班和学校的关系
有些家长把补习班当成救命的稻草，一切以补习班为主，忽略了学校老师的整成复习进程，这种做法是非常不可取的，我们要知道补习班只是辅助我们提高成绩的，一切还是应该按照学校的进度来。
5.明确时间安排
我们选择补习班的目的是为了提高我们弱项的成绩，有些同学会给自己报好几科的补习班，这是不对的，我们应该根据自己的实际情况，选择自己薄弱的缓解去参加补习，这样的效率才是最高的。
高考辅导班有没有用，主要是看你学习的情况，如果自己能够在课堂上把老师讲的知识内容全部吸收，这样的学生是没有必要上辅导班，自己能够做好，如果去辅导班可能还会耽误一些时间。

1.成都新全优
成都新全优是成都市温江区新全优智教育培训学校有限公司旗下的教育品牌。品牌专注于6-18岁孩子1对1课外辅导，旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系，帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题，让孩子成为更好的自己。
产品系统：学习方法培养、游戏化激励机制、3351教学法
教育理念：让孩子成为更好的自己
主营业务：1对1个性化辅导
2.成都戴氏教育
成都戴氏教育是戴氏教育集团旗下五星级校区，本校长期致力于小升初、中高考补习，设有语文、数学、英语、物理、化学等常规补习科目，同时开设有自然拼读，少儿英语，写作与阅读，数学思维拓展等，校园占地面积1000余平方米，气派时尚，并配置中央空调，全年开放，学习环境一流。学校拥有40余名精英教师，均为研究生及本科以上学历，师资力量雄厚，每周学校都会组织老师进行教研活动，集教师考试、教师磨课、教学竞赛、课程研究、教学问题分析、演讲比赛等于一体，教研形式丰富多彩，学校坚持让老师不断学习提高，优胜劣汰，以保证教师队伍的优越性。学校采用现代化多媒体教学手段和课后跟踪式辅导方法，保障学生学习和综合素质全面快速提升。

最后在这里详细的介绍下成都新全优中小学辅导学校的课程。

课程详情
1.适合对象:想要全面提升生物成绩的高中学员
2.教学目的:帮助学员全面提升高中生物或绩
3.上课班型:—对—授课
授课内容:
高一:主要讲授分子与细胞的学习。
高二:主要讲授遗传与进化的学习。
高三:稳态与环境的学习和复习三年生物知识，帮助学员做整体的复习指导。
课程特色:
1.入学进行测评，教师全面的掌握学员的学习情况。
2.一对—教学，学习质量有保障。
3.个性化制定学习方案，根据测评成绩，确定学习目标。
4.注重培养学员的学习能力，全面提升综合素质。

1）把做题当成积累。
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。
2）将经典的题sr记忆中。
每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察，这样就考察了你对知识点掌握的准确性，以及举一反三、融会贯通的能力。这种题一般为选择题。
3）选择兼顾速度与准度。
在平时的练习中，一套题往往会包含30-40 道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次都能在速度与准确性上有所突破。

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