1.首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式)，对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力!
2.其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清
神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。
3.判断与推导要学习
无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律(4个键位)，就能把知识点吃透，把题拿下。
高一、高二学生
3-6人班/一对一
在线授课，面对面授课
1-3个月
1.激发学习动机、培养学习兴趣、化学方程式书写、基础知识梳理、基础习题答疑
2.巩固无机、有机、实验等基础知识，常考典型例题归类及解析方法，培养化学学习兴趣及学习技巧，构建化学知识网络，培养化学学科素养
3.基础知识全面检测，查漏补缺、建立错题库，化工原理与实验等重难点专项突破，高频考点归纳与应对方法，计算技巧专项训练
4.高考真题选讲，化学计算能力进一步提升，历年易错题原因归纳，答题策略与限时训练，化学思维拓展与知识网络构建
5.*阶段性测试卷试题训练，基础题满分法，高考压轴题讲解，一题多解拓展、变式训练
*教育成立以来发展速度堪称业内传奇，截至目前通过多种业务模式，已在全国20多个省份建设个性化学习中心200余所，累计服务数十万学生。
拥有近千人的教研支持团队 ，100余人专职研发团队，*教育数万名学生样本。汇聚了战略顾问、精英高管、教培名家等核心资源，公司掌舵人行业经验10年以上。
严选教学团队，深耕细作，把关教学质量，百余位教育专家和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，五大教材体系。
*教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”，致力于用科技推动教育现代化，实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。
*昆明*北市校区
【校区地址】：昆明市五华区霖雨路瑞丰龙商业广场1-1商铺;
*昆明*南市区校区
【校区地址】：昆明市西山区前兴路佳湖新城3幢3-18商铺 ;
*昆明*呈贡校区
【校区地址】：昆明市呈贡区新南亚一期D-102商铺;
*昆明*高新校区
【校区地址】：昆明市高新区科锦路39号南疆花园旁（洪家营公交站，师大附中旁）
1.上课之前要养成这节课要学的内容通读一遍的习惯。
上课之前看一遍课本，不会的知识点做下标记，学过的知识点认真复习，做到把这节课的内容在脑海里过一遍，这样上课的时候才能有效的根据老师的步骤有条不紊的学习，在有限的时间内最大程度的接受老师传授的知识。
2.提高观察和动手能力。
每一个实验过程，我们都要集中精力观察步骤和最后的实验现象,不要只是一时新鲜，看完了也不知道怎么回事，课后就抛之脑后。要明确观察的内容是什么，通过老师的演示你学到了什么，自己动手做又会是怎样的情况。
3.掌握一个做笔记的好方法。
我们要以严肃的态度投入整节课当中，做笔记是我们认真负责的表现。特别是要集中精力记下老师对一个问题讲解的解题思路和书本中老师标记出来的重点难点，但不要因为记笔记而落后于老师的步骤，跟不上老师的节奏就很难理解老师讲的内容，要有步骤有方法的记笔记。
