看成绩提升
如果说我们在一个辅导班连续辅导了几个月，而我们的成绩没有显著的提高，说明这个辅导班不适合我们，可能是老师的授课方式学生不习惯，或者是因为其他的原因，这时就应该理解更换辅导班，不要耽误宝贵的时间。我们选择高中辅导班的目的就是以提升成绩为主，其他因素都不占主导地位。
小编在这里推荐西安*教育。西安*高中西安高中物化生一对一辅导班，课程内容主要围绕着典型例题讲解、解题技巧总结，高中理科必考考点突破，重视实验图表题分析能力和做题技巧等内容，*教育是一家专注于小学、初中、高中一对一辅导小升初，中考，高考补习,艺考文化课辅导机构。线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务，帮助学生高效提分!
招生对象：高一、高二学生
开设班型：3-6人班/一对一
授课方式：在线授课，面对面授课
上课时间：1-3个月
开设课程：高中生物，高中化学、高中物理
课程详情：
以高中物理课程为例
LV1
激发学习动机
培养学习兴趣
受力分析体系建立，建立思维导图
高中物理必考基础题讲解
LV2
全面解读受力分析
电场物理量串联
动能定理巩固
培养物理学科素养
LV3
力学图像题专项
能量守恒观建立
查漏补缺，建立错误档案
针对训练，提升解题能力
构建扎实的知识网络
LV4
精讲力学四大模型
突破电磁难题
失误点深度剖析
LV5
*阶段性测试卷试题训练知识点漏洞修复
听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要*证听课过程中能全神贯注，不开小差。
特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
