实验类试题
该类题主要以化工流程或实验装置图为载体，以考查实验设计、探究与实验分析能力为主，同时涉及基本操作、基本实验方法、装置与仪器选择、误差分析等知识。命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强弱（物质氧化性或还原性强弱）、物质成分或性质探究、中和滴定等基本实验的重组或延伸。
【答题策略】首先要搞清楚实验目的，明确实验的一系列操作或提供的装置都是围绕实验目的展开的。要把实验目的与装置和操作相联系，找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等，然后根据问题依次解答即可。
高一、高二学生
1.激发学习动机、培养学习兴趣、化学方程式书写、基础知识梳理、基础习题答疑
2.巩固无机、有机、实验等基础知识，常考典型例题归类及解析方法，培养化学学习兴趣及学习技巧，构建化学知识网络，培养化学学科素养
3.基础知识全面检测，查漏补缺、建立错题库，化工原理与实验等重难点专项突破，高频考点归纳与应对方法，计算技巧专项训练
4.高考真题选讲，化学计算能力进一步提升，历年易错题原因归纳，答题策略与限时训练，化学思维拓展与知识网络构建
5.*阶段性测试卷试题训练，基础题满分法，高考压轴题讲解，一题多解拓展、变式训练
贴身团队
一对一辅导的每一个辅导团队的首要目标是帮助孩子快速成长
自由选择
孩子和家长可以挑选自己满意的老师，这样师生配合更默契
同步错题本
班级错题、个人错题自动归纳，数据多端同步，方便巩固复习
化学反应原理类试题
该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学（或离子、电极）方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多，考查的内容也就较多，导致思维转换角度较大。试题的难度较大，对思维能力的要求较高。
【答题策略】该类题尽管设问较多，考查内容较多，但都是《考试大纲》要求的内容，不会出现偏、怪、难的问题，因此要充满信心，分析时要冷静，不能急于求成。这类试题考查的内容很基础，陌生度也不大，所以复习时一定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及注意事项；有关各类平衡移动的判断、常数的表达式、影响因素及相关计算；影响速率的因素及有关计算的关系式；电化学中两极的判断、离子移动方向、离子放电先后顺序、电极反应式的书写及有关利用电子守恒的计算；电离程度、水解程度的强弱判断及离子浓度大小比较技巧等基础知识，都是平时复习时
