一要看复读培训机构是否有教育主管部门颁发的《社会力量办学许可证》，并查看该校今年是否已通过年检。
二要看复读培训机构的历史。拥有多年开办复读班经验的学校会对复读生的心理有更加深入的了解，在办学理念、教学方法、管理制度上会积淀许多宝贵经验，这些经验是复读班教学质量的有力保证。
三要看复读培训机构是否拥有强大的师资力量，这一点很重要。因为一支经验丰富的ms队伍是考生取得良好补习效果的保证。高水平的复读培训机构离不开一流的管理，而一流的管理一定是来自一支精通教育教学、经验丰富的领导及班主任队伍。
科学有效管理可以形成一种严谨而又适度宽松的学习氛围，这是复读考生学习取得进步的最佳环境。提醒父母注意的是，不要将目光局限于特级教师多的学校，而要了解各科任老师对知识点的掌握情况。如果一名教师有多年高三教学经验，那他对考生的整体把控能力会比较强。
四要看复读培训机构是否有独立的教学区域，考生入学后是否采用分层次教学的方式。因为复读生的编班与普通高中是不同的，层次必须分清，编班必须做到分层教学。如果学校没有一定的规模分层教学，那就无法保证考生的学习效果。
小编在这里给大家推荐广州学大中高考复读学校。广州学大教育文化培训中心是学大教育集团旗下，专注于为的学生提供优质升学服务的独立业务部门。学大教育中高考项目课程班始建于2009年，主要业务包含高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训项目。十余年中高考教学经验，学大特有的个性化课程服务，助力众多学子圆梦理想学校，获得社会各界的赞誉，形成良好的口碑和社会影响。
需要复读的高三学生
2021年8月-2022年高考
每班不超过30人
上学期：8月23日至1月27日
下学期：2月10日至6月高考前
每周上6天课，周日休息。
1、学生二代身份证原件及复印件（包括正面和反面、A4纸）
2、高中毕业证原件及复印件（应届生除外）
3、个人小一寸照片2张
4、学生档案（往届生含高考成绩单）
学校依托集团实力雄厚的教育体系，针对新高考，由集团资深专家学者直接参与规则制定，指导教师研究新高考，注重优势学科的培尖和短板学科的培补，结合不同考生现状，合理制定每名学生应对新高考培补方案，帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。
针对高分生实行定制化培养，学生进校后根据学生实际情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。教师将复习计划向学生公开，学生学习规划细化到每天，练习测评精细到每题，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，做到考点精准，主干熟透，查漏补缺，错题纠正，好题归类，反思提质，最大限度挖掘学生潜能。
好习惯，受益终身!你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。我们将全心护航高考，指导学生做好人生规划，引导学生从“要我学”到“我要学”的转变，让生命幸福成长。规范学生学习生活的行为和习惯，杜绝手机等电子产品进校区。实行校长带头，班主任挂帅，各科任老师分解跟踪，任课教师和生活老师24小时无缝对接的陪伴式的军事化管控，排除非智力性因素对高考成绩的影响，全力冲刺高考。
高考补习班稳定的、有丰富因材施教经验的教师队伍，会从学生的学情分析入手，抓课程资源开发，起点诊断“一模测”，寒假逆袭“二模测”“三模测”。把住特殊时段与把握节点备考，落实对口帮扶备考，收作业、收学案、常检查，常提问、常展示，每次考后面批面改，让学生给老师讲出错的题，定期脱贫达标检查，突出学生，有效教学。分层培辅，稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导，让学生复习高效有序、事半功倍。
考生来说，落榜后容易产生自卑、内疚、挫败、茫然等心理，甚至有些会出现妒忌、自暴自弃等极端心理。此时，考生要尽快走出这些误区。首先，要正确评估自己，既不要盲目夸大自己的优点，也不要把自己评价得过低，全面分析考试失败的原因，还要懂得高考带有一定偶然性，不能凭一次考试论英雄，要把落榜当做一次考验，使自己振作起来。其次，通过帮家长做家务，或者听听音乐、看看电视、旅游散心等方式，分散、转移对高考落榜的注意力，使考试失败的阴影逐渐淡化。也可以选择一些室外活动，比如说参与一些自己喜欢的运动等，或者在家看书，进行适当的学习，准备迎接自己新的生活。
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