1.偶尔愣神是正常的
孩子处于正常的生长发育过程中,偶尔出现发呆、愣神,但是没有其它的异常表现,这是一种正常现象,可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。所以,家长不用担心。但是,还有些孩子发呆、愣神跟以下两种情况有关,家长就需要注意了。
2.注意力多动缺陷
有些孩子出现发呆、愣神,其实跟注意力不集中有关,这在医学上叫“注意力缺陷多动”,它实际上是一种多动症。这类孩子,他有时候正在做一件事的时候,突然就去想别的事了。比如说,正在上课,突然就去想自己的哪个玩具啦、新衣服啦什么的,这时候就会出现几秒钟的发呆愣神。
它其实就是注意力不集中,走神造成的。当然,这类孩子大多还会伴有多动症的一些表现,比如小动作多,经常摸这摸那不安剩,丢三拉四,坐不住等等。
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适合对象:需要提高注意力和记忆力的孩子,在这方面存在不足的学生
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授课方式:小班教学,针对性指导
师资介绍:金色雨林经验丰富的老师团队
世界天才儿童研究协会亚太联合会主席、中国人才学会超常人才专业委员会副理事长、研究员、博士生导师、“成功人生系统教育工程”成员
世界卫生组织儿童卫生合作中心主任、中国儿童保健指导中心主任、首都儿科研究所保健专家、“成功人生系统教育工程”成员
北京师范大学《基于多维度智能行为分析的幼儿教育评估体系》、中国教育学会科研重点课题子课题《0-3岁儿童自主学习能力课程的研发》负责人、著有《陪伴的力量》、《孩子,你是我最好的老师》等。
美国密西根大学社会心理学博士(师从国际著名心理学家 Richard Nisbett)、现任加拿大女王大学心理学教授、博士生导师、在多个顶级心理学期刊发表多篇论文、现任Journal of Cross-Cultural Psychology 副主编
心理活动对某些事物的方向和集中称为注意力。注意力对于任何心理过程都是必不可少的。注意是学生有效学习和工作的必要条件。俄罗斯教育家乌申斯基强调了教学的重要性。”注意到这是一扇门,来自外部世界的东西它进入了人类的大脑,”他说。人们的注意力水平高低不一,儿童的注意力水平低会造成学习困难,表现不佳。虽然我们看到孩子们对阅读很认真,但他的注意力不集中,分心,学习效率不高,孩子们的注意力水平,同样的学习时间,学习效率也很高,当然,学习成绩也不错。很多孩子都很聪明,但他们没有集中注意力,导致学习成绩低下。所以,我们应该尽早训练孩子的注意力,提高他们的学习能力。
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