首先，问题不是很多，而是本质，要学会“解剖麻雀”。充分理解问题的含义，注意整个问题的翻译，加深对问题中某些条件的理解，看看哪些基础数学知识是相关的，是否有新的功能或用途？再现思维活动，分析思想和错误的根源，需要用口语真实地描述自己的问题和感受，写下他们所想的，以便挖掘出一般的数学思维方法和数学思维方法；对一个问题、一个变量问题、多个I-维统一。（2）实施：不仅是思考的过程，也是回答的过程。（3）复习：“温故而知新”，多次重复一些比较“经典”的问题，把错误的问题当作自我反省的“镜子”，也是一种有效而有针对性的学习方法
三中英才是一家5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务，累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情，更懂重庆学生。三中英才坚持创新发展，全职教师500多人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师，根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。
上课时段：全时段
开班时间：滚动开班
课程介绍
重庆三中英才初中数学精品课程？适合于初一至初三数学成绩中等及以上水平的学生，专业老师教学，帮助学生打牢基础知识，激发学习兴趣，培养学生的思维能力及学习习惯，掌握数学解题技巧，提高学生学习成绩。
招生详情
适合对象：初一到初三学生
教学师资：专业老师针对性辅导
教学班型：1人班 3人班 5人班 15人班
课程特色
重视学生初中知识体系化的建设，培养学生的思维能力及学习习惯，分层切片式教学，从知道→领会→运用→分析→评价的角度进行切片，针对性强，快速提升数学成绩，激发学生学习兴趣。具有完善的初中超常教学体系，授课内容以重庆中考数学考纲的中档及压轴题为主，适时补充竞赛内容，拓展学生学习知识的深度及广度，冲刺重庆*尖子班。
课程内容
以同步教材为主，中考真题为辅，让学生打牢基础知识，达到同步培优的效果。超前学习初中数学重难点章节、中考真题(相比较同步课程的知识点教学)，在学习上先人一步。
教学目标：
1、夯实数学基础，提升数学成绩;
2、高效学习，提升成绩，培养*苗子，目标名牌高中;
3、激发学习兴趣，规范学习习惯;
4、开发数学思维，培养学习能力。
实力铸就品牌
早在2000年，培训学校就开始了企业化的经营模式，把家庭教育、素质教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展，重庆三中英才培训学校已经成为重庆具有影响力的本土教育机构。
师资力量雄厚
三中英才培训学校的教师热爱教育事业，有教学天赋，表达能力特别强。具有创新思想，教学思想先进，有勇气有能力打破传统的条条框框。能重组教材安排，掌握各种教材版本的特长和缺陷，懂得教育学生的方法、了解学生心理。
办学理念先进
品牌的铸造离不开理念的指导。 “成才先成人”这些先进的教育理念，成为三中英才培训学校的办学理念和服务宗旨，促成学校的每一个成员能够诚心诚意为家长、为学生提供优质培训服务。
大脑分左右脑，左脑负责逻辑思维，右脑负责图像记忆。人类学东西，一般会从右脑开始，先有个大概的形象，才能进一步通过左脑去思考。可以说，右脑在很多方面的效率是优于左脑的，这是长期进化的结果。
打个比方，如果我们看见一只老虎，不是赶紧跑，而是先在脑子里思考一番，看看有没有危险，那么，我们很快就会一命呜呼了。如果用右脑来处理则简单多了，一看见老虎这个形象，身体立刻反应，起身就逃。正是这种本能且未经思考的快速反应才使得人类可以在恶劣的环境中得以自保，繁衍生息。
左脑在什么时候会更有效率？在处理更复杂的环境下，左脑更有效率。左脑可以根据以往经验的分析、判断，从而辨析每一种情况的真实性，并作出对应的反应。还拿看见老虎打比方，看见老虎就跑，这是右脑的工作，可是，如果一思考，老虎此时正被关在动物园里的玻璃房，很安全，那还用跑吗？在这里，左脑发挥作用了，进行了逻辑思考。
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