英语在现今来说已经是很常见的一种语言了,而一个人想有更多更好的就业机会,英语是必须会的。3-12岁则是孩子学习英语的黄金时期,由于英语培训的机构的增加,家长在选择英语培训的时候挑的眼花缭乱的,厦门幼儿英语培训班哪家好?选择哪家机构比较好呢?
作为国内家引进现象教学的教育机构,i2少儿英语辅导中心不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
课程特色:
1.中外教的教学环境,开放式的自由教学模式
2.非传统的美术课程,尊重孩子自身的创意灵魂
3.培养创新精神,发展创新思维,让孩子学会独立思考
4.把英语学习和美术创作相结合,让孩子快乐多维的学习
5.丰富多样的主题课程体验,让孩子拥有多元的创作氛围
6.轻松愉悦的体验环境,感受零距离的创作乐趣
学习内容:
1. 3-6岁,着重培养孩子的创造力、规则意识、共情能力、爱心与感恩之心
2.7-12岁,着重培养孩子的领导力,沟通能力、团队协作能力,培养自信与坚韧
3.13-18岁, 提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力
4.18+;着重践行社会责任,在奉献和给予中收获感动和幸福,提升对生命意义的理解
拓展阅读:少儿英语启蒙方法
少儿英语启蒙方法主要包括以下几点。
语言启蒙:从韵律和节奏开始。增加原汁原味的英文语音信号的输入,可以培养孩子的听力辨音能力。越早输入英语信号越好,不强调孩子听懂多少单词,主要是培养英语语感和韵律节奏的输入。
重视英语阅读:提升孩子的英语综合能力。让孩子把图画和词句相联系,通过大量绘本阅读,了解不同生活场景,提高英语理解能力。
听说领先:模仿国外英语启蒙方法,让孩子在听说能力得到充分发展后再进行读写学习。听是说的基础,只有听多了,有了足够的入耳量,才能有出口量,即英语口语的表达。
创造语言环境:在家庭和学习环境中营造英语语言氛围,如使用英语标签、贴纸,参加英语角、英语俱乐部等活动,促进英语的使用和交流。
渐进式学习:根据孩子的能力和进展,逐渐增加难度和挑战,确保他们在学习中保持积极的进步和成就感。
学习自然拼读:自然拼读是阅读的基础,通过学习自然拼读,帮助孩子更好地认识和掌握英语单词的发音和拼写规律。
注重听力训练:让孩子多听英语原版音频、视频资料,提高听力水平。听力的提高有助于口语、阅读和写作能力的全面发展。
培养兴趣:激发孩子对英语的兴趣和热情,让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。可以利用孩子喜欢的动画片、歌曲、游戏等途径,让他们在享受中学习英语。
适度引导:家长和老师要关注孩子的英语学习进度,适时给予鼓励和指导,让孩子在学习过程中保持自信心和积极性。
实践应用:鼓励孩子将所学英语知识应用到实际生活中,如参加英语角、英语剧社等活动,提高英语实际运用能力。
通过以上方法,可以有效地对孩子进行少儿英语启蒙教育,为他们的未来英语学习打下坚实基础。
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