杭州专业靠谱的儿童感统训练培训班是哪家？

一、选择经验丰富的教练是最重要的
有些家长非常注重感统训练机构的硬件设施，认为只有器械全才能保证训练效果。给孩子选择训练机构，重要的是选择经验丰富的教练，关注的是训练的效果，千万不要把眼光单纯地盯在训练器械上，以免重蹈古人“买椟还珠”的覆辙。
二、选择训练组织形式多样的训练机构
传统的感统训练多为量化训练，组织形式比较单一，很难让儿童长时间地保持训练热情，兴趣一旦失去，效果自然就会大打折扣。卡奇独特的家庭延伸训练不但增强了家长的训练互动性，而且让亲子关系更加融洽，最大程度地确保了训练效果的稳定性。
三、选择体能和感统训练并存的训练机构
实践证明，许多感统失调的孩子同时存在着体质差的现象。体质训练是感统训练的基础，训练方法与其有异曲同工之妙，方法的多样性能够很好地调动孩子的运动积极性，从而使感统训练达到事半功倍的效果。

招生对象：感统失调的孩子

上课时段：全时段
开班时间：滚动开班
感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。
1、前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
2、触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉迟钝(反应不足)：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
3、本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。
感统训练详情
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子 身心协调，自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

1.感统训练方法——图中找物
操作方法：准备一张只有线条的图画，在其中加入一些其他物品的线条，要求孩子在一定时间内，从图画中找出相应物件，引导孩子自主检查。
目的：训练孩子的观察力、视觉分辨力和耐心。
2.感统训练方法——拼图游戏
操作方法：选择孩子喜欢的拼图样式，对照完整形状进行拼搭，家长针对图块拼接处的特点做一些提示，等比较熟练了，可以适当提高拼图的难度，试着不看原图。
目的：提高孩子对形状的认知，拼图的过程让孩子更加耐心，增长专注力时间。
3.感统训练方法——眼脑机能训练

操作方法：准备一张白卡片，在上面进行规则的点、线排列，孩子头部需要摆端正不动，眼睛跟着笔所指示到线条位置的移动而移动。
目的：锻炼孩子的专注状态、视觉稳定性和视觉追视能力。