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成都戴氏高中英语辅导班有用吗?

2021-08-10 16:06分类:高中辅导阅读:158 分享
新闻导读

现如今,很多的同学们都想知道.上高中英语辅导班真的会有用吗?上高中英语辅导班的效果好吗?这两个问题是家长和同学们都在考虑的问题.下面就为大家整理了一些信息,以下就是关于高中英语辅导班真的有用吗等一些内容.

 
高中英语上辅导班有用吗

1.报高中英语辅导班到底有没有用呢

具体这个问题也是没有回答的,没有人能回答出来,这是看人的.需要看你的孩子的学习情况和个性特征等等.有的时候孩子都是很叛逆的,比如说在正好是在初中,高中这个阶段都是青春期,你越是逼他,他越是会跟你对着干所遗忘的孩子的话,家长强行让他干一些事情之后的收获也是什么都没有的.

也有一些孩子是不反对自己上辅导班儿的,因为觉得同学们都上,自己也应该上一下辅导班儿,可以提高自己的成绩吗,都是会愿意的.还有一些孩子是因为上了辅导班儿,反而在课堂上就不专心听讲了,认为回了家之后上辅导班儿听课还是一样的.所以个人认为这种人上辅导班儿是没有用的.所以综合来说,报辅导班有没有用都是因人而异的.

2.上高中英语辅导班之后的效果出现的大吗

其实那学习都是要靠自己的努力的,但是学英语也不例外,所以说学好英语就是需要靠自己努力的,英语的学习中心只是辅助.这也就是个人的经验.你可以多看看一些课外辅导书,或者多记一些单词,懂得语法,这就是英语的关键所在.

并且兴趣是因为最好的老师,当然你喜欢什么,你就会选择学习什么.这是所有人的同学,所以你如果想学好一门功课的话,你就必须把它当成自己的兴趣来学习.比如你喜欢游戏,你为什么喜欢游戏,你喜欢游戏你才会去玩儿他,所以你学英语也是你喜欢他,你才会去学习它.而有的孩子会觉得自己今天背了单词,第二天就会忘记了,觉得自己太笨了,所以就干脆放弃了英语这门学科,当然这都是不对的.

上英语辅导班还是有一定用处的,接下来我们就一起来看看成都戴氏教育这所机构怎么样。

 

学校介绍
 
成都戴氏教育

戴氏教育,中国大型连锁教育培训机构、升学教育咨询机构之一。
戴氏教育,靠一套有效教学法, 助力学生学业提升,1993年,成都戴氏英语学校正式成立,从此开创了戴氏教育的宏伟事业,多年来培训了无数学生,让他们圆梦理想的学校。
1999年,戴氏商标申请注册。2010年成立成都市锦江区戴氏高考·中考培训学校,开创了戴氏教育中高考全科培训的辉煌事业。
在戴氏教育全体教职员工的努力奋斗拼搏下,戴氏教育在“中高考”培训领域取得了可喜可贺的成绩。目前,戴氏教育已经在四川、上海、浙江、重庆、湖北、湖南、广西、陕西、海南、贵州、江西,建立了各类直营、联营、加盟培训学校,教育咨询、科技有限公司,助力学生的学业进步。

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成都戴氏教育高一英语辅导班
招生对象

高一学生

开设班型

一对一、集训制、小班课

课程目的

1、反思不足
引导学生反思自己学习过程中的漏洞与不足
2、整理概况
对自己忽视的知识结构的归纳与整理
3、重要性
对下一个阶段学习效率的提高很重要

高一英语课程介绍
高一年级英语重点培养兴趣,锻炼听说能力。
积累单词量,扩展英语阅读,增加词汇量;
注重英语语法,学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法;
英语书面表达,情景作文与开放型作文,了解写作方式、特点及写作技巧;
掌握英语听力,听力理解、听力分类和技巧
戴氏教育的四大优势
  • 方法独特

    戴氏教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿戴氏教育的整个教学过程,效果突出,备受推崇。

  • 教学点众多

    戴氏教育开办至今,教学点众多,遍及全国,且大多处于各大城市中心。交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。

  • 课程齐全

    戴氏教育专注补习多年,目前已形成包括:小学课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心!

  • 戴氏教师

    戴氏教育的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能走上讲台执教。他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。

师资力量
  •  
    唐俐-英语

    毕业于四川外国语大学英语专业。戴氏教育英语组学科组长教学特点:擅长因材施教、方法性强!教学风格:循循善诱,耐心引导!教学理念:学会做一个题不是真的懂,学会做一类题才是真的懂!

    教学成果:研究出B卷解题“四步法”,让学生能够轻松解B卷。所辅导学生曾在“新概念作文大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”等比赛中取得优异成绩。

  •  
    吴连秀-英语

    毕业于四川外国语大学,英语专业八级TESOL国际少儿英语认证教师
    剑桥KET/PET优秀指导教师、希望之星暨希语盛典英语风采大赛优秀指导教师
    教学特点:
    课堂具有表演性、趣味性、创造性及实践性。所辅导学生曾荣获希望之星英语风采大赛成都市特等奖,四川省三等奖等荣誉。

  •  
    张林敏-英语

    教学特点:
    善于寓教于乐,教学中注重让孩子在轻松、幽默的环境中学习和探索,并重在培养孩子们对英语的语感和运用。善于根据孩子的年龄特点,设置动感课堂,以培养孩子听、说、读、写的能力为主。善于运用游戏教学创设情景,激励和开发孩子乐学的潜能。

  •  
    黄海霞-英语

    拥有丰富的初中英语教学及班主任工作经验。课堂氛围轻松。课堂教学深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣。擅长用简单易懂的方法将知识传授给学生。

双流区校区地址介绍

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【温馨提示】建议来校区之前先电话咨询或者在下方留言框内预约课程,我们会优先为您安排试听课。

高中英语知识点

familiar to和familiar with的用法

1.familiar with

语法:人做主语时用with,一般是指某人熟悉某人、某物。

例句:Most people are familiar with this figure from Wagner's opera.

译文:多数人都熟悉瓦格纳歌剧中的这一人物。

2.familiar to

语法:物做主时用to, 是某物、某事为某人所熟悉。

例句:Your name is familiar to me.

译文:你的名字我是熟悉的。

familiar的同义词

intimate: 语气强烈,指感情或思想融洽、相互知心,彼此关系亲密。

例句:France has kept the most intimate links with its former African territories.

译文:法国与其前非洲属地一直保持着最密切的联系。

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