成都童程童美少儿编程机构地址在哪？

创意启蒙课程
童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
人工智能编程
面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等，课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
智能机器人编程
采用体验式学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
信息学奥赛编程
信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训，完整、高效的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。

1、分解问题--化繁为简问题解决包括两种常见的策略：算法和启发法。所谓算法策略，就是在问题空间里中随机搜索所有可能的方法，逐一尝试，直到获取一种有效的方法解决问题；而启发法策略，就是人类根据生活经验，在问题空间内进行较少的搜索，就能快速问题解决的策略，它是一种凭借直觉经验与知识积累、省时省力、走捷径的方法。面临复杂棘手的问题，如果我们善于运用手段-目标分析将问题界定清楚、化繁为简，就好办得多。
编程的过程，就是把复杂和庞大的问题“自上而下，逐步拆解，直至理顺”。简单来说，就是将问题按照一定目的，进行清晰界定和目标拆解，转化为一个个我们熟悉的简单问题或一个个更好执行、更好理解的小步骤，再逐个击破。
2、模式识别--规律整合编程中的模式识别，就是找出不同问题中的模式和趋势（共同点）的过程，能够极大锻炼规律整合的能力，让我们能快速从以往的经验中，得到规律并举一反三以快速有效解决细分问题。善于识别模式，就相当于擅长掌握、识别和运用套路，在经验库里搜索类似情境与解决方法，套用模式快速解决以前未曾遇到过的问题，将新问题变为小菜一碟的老问题。