注意力不集中、上课喜欢东张西望等,这些都是感统失调的表现,因为身体和大脑之间的协调性障碍,会导致孩子很多的优秀方面表现不出来。去感统训练机构做针对性的感统训练后,孩子的情绪稳定性、专注力、手眼协调性等等才会明显改善,从而帮助学习困难的孩子提升学习能力,增加学习的热情。
对于那些动作协调性差、笨手笨脚、常无缘无故撞到东西或者跌倒、害怕运动的孩子,感统训练机构会采用系统的能力提升训练来帮助孩子改善。针对不同部位的锻炼选择相应的运动器材,有效改善孩子的手眼协调能力、肢体的灵活性、肌肉力量的自我控制力,使得孩子在运动的过程中的速度和稳定性都得到提高。
感统失调的孩子
重庆金色雨林感统失调训练班,主要讲解什么是感觉统合,如何对感统失调的孩子带来帮助!
通过群体游戏帮助孩子建立规则感,增加集体融入感。
情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等多种教学手段。
主讲课程:指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间:5年教学经验
毕业学校:重庆第二师范学院
主讲课程:指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间:2年教学经验
毕业学校:重庆广播电视大学
主讲课程:指导师-儿童学习能力指导训练
教学时间:3年教学经验
毕业学校:重庆艺术文化学院
主讲课程:指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间:2年教学经验
毕业学校:重庆西南大学
用拍手来感知
妈妈带着宝宝一起听音乐也好,儿歌也好,可以用拍手的动作来示范引导宝宝,让宝宝在倾听的过程中使得动作与节奏合拍,或许宝宝开始还不能很合拍,没有关系,在您的引导下,他已经慢慢学会了用拍手的动作来表达节奏,来表达内心的情绪。
用跺脚来感知
模仿是孩子的天性,当妈妈用拍手的方式来引导孩子时,是否考虑过用脚呢,当然用脚感知节奏比用手要困难一些,因为用脚感知节奏时,对身体的协调能力有一定的要求,当宝宝小时,可以让宝宝的小脚踩在家长的脚上,用家长的动作和节奏来带动孩子,促进宝宝的感知,等宝宝的身体协调性增强时,家长可以变换不同的方式来感知和体验,双脚感知、双脚交叉感知、手和脚一起配合等等。
用摇头来感知
每个孩子都有关于音乐本能,孩子会用身体的任何一个部位去感知节奏,这是他们的学习方式,其实大人在感知节奏时,也会时不时的用摇头,摆头的方式来感知节奏,这是一开始的感知节奏的方式,是大人和孩子生命体验中都需要的。所以父母尽量不要加以制止,给他们感知的空间。
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