高三年级艺考学生
在充分挖掘学生内在学习动力的同时，能关注到每位学生的学习习惯和特点，运用反复滚动式的教学模式，掌握高考考点，让学生短期内适应高考要求，精准提升文化课。
高三年级艺考学生
针对艺考生的文化课提升提升方案，利用多年考试研究经验，帮助艺考生迅速掌握高考高频考点和题型，运用励学个性化特色课堂激发学生学习兴趣，高效掌握高考必备知识。
删繁就简夯实基础
依照学习计划复习的同时，同学们可以不用苛责自己追求面面俱到。艺考生与普通高考生的录取标准是不同的，在复习的难点、重点以及复习方法上也有本质的区别，所以不能搭在一起“冲刺”。不同类型的艺考生可以“量体裁衣”。
艺考生备考时间有限，要在最后冲刺阶段提高成绩，必须学会取舍。艺考生可以适当放弃难题偏题，集中精力复习基础知识，争取把这部分的试题分数拿到手。
因此，备考时一定要突出重点，分清主次，有所取舍。要对自己的强项、提分空间大的科目多安排一些时间。对弱项或零基础的科目可少安排时间，做到会的不丢，偏的放弃，大胆取舍。
励学优质师资
1、专业考试期间 保证每天一个小时学文化
长期以来，大部分艺考生在专业集训、考试期间一心扑在专业课上，对文化课学之甚少。当专业考试结束之后，即使以往文化课成绩达到450分以上的艺考生，再回到学校考试，能超过300分都很困难。不少学生都表示，以前很熟悉的题都不会做了。文化课的学习是一个循序渐进的过程，尤其是平时需要强化记忆或靠大量做题来巩固的科目更不能出现复习“真空期”。专业考试结束后的6个月看似半年，其实平均到每科，也只剩下一个月的学习时间。一个月要复习一个科目三年的知识，时间相当紧迫。工夫要放在平时，即使是在专业考试期间，也要每天留出文化课的复习时间，哪怕是每天一个小时。
2、文化课不能轻视，别盲目自信
专业课艺术生对待文化课复习普遍存在两大误区：一是认为至少能拿到两个以上的专业合格证，专业考得不错，文化课稍努力一下，就可以考上本科;二是认为文化基础差底子薄，短时间内很难补上去。前者的轻视思想千万要不得。艺术生的专业学习需要花费大量的时间，难免造成文化课底子薄弱的现象，所以要有针对性地进行补习辅导。艺术生落榜大多是因为文化课没过关，所以艺术生对于文化课，切勿因盲目自信而留下遗憾。艺考生在这段时间要克服焦虑心理，为自己制定学习目标、建立自信心，备考文化课时也不必刻意降低难度。同时，建议艺考生要多和成绩优异的同学交流学习经验。
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