不能一竿子打死一船人,相对小或新的高中辅导班一定比有资质的高中辅导班差,但八九不离十。总的来说,一个有资历的高中辅导班,课程体系更成熟,老师更有经验,师资力量更强。各方面都比较完善了,老师的福利也相对好些,在招聘老师的时候要求本来就高些。而且一般小高中辅导班对老师在学历、经验上的要求低些,因为本来自己的条件也不丰厚,老师的教学积极性可能也没有那么高,所以在选择的时候一定要选择有资质的高中辅导班。
成都新全优教育是一家专注于6-18岁孩子1对1课外辅导的教育机构,旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系,帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题,让孩子成为更好的自己。
开设课程:小学辅导、初中辅导、高中辅导、新初一辅导、小初高辅导、中考辅导。
成都新全优校区地址:
一、课前预习
课前花5分钟时间浏览课堂内容,提出疑惑
课堂中记录要点关键词
课后根据要点关键词,完善解题思路
二、及时复习
当日:孩子进行错题错因反思,同时就巩固了学校新学知识
当周: 新全优老师帮助孩子梳理知识框架,对孩子进行知识理解抽查
次周:新全优老师对孩子进行知识回顾应用,确保孩子正确理解,培养孩子学习自信心
三、错题重做
孩子记录错题、错因,新全优老师筛选错题,并向孩子讲解
隔周新全优老师监督孩子错题重做,新全优老师记录再错
考前孩子复习错题, 达到学习成绩提高的效果
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
俞老师
所授科目:数学 麓山教学点
新全优英语老师,教态大方,课堂气氛轻松,可根据学生的性格特点,设计教学模式以及调整课堂教学方式。上课能够通过学生感兴趣的话题,将课程顺利引出,充分调动学生的积极性!
闫老师
所授科目:语文 天目教学点
新全优语文老师,独特的教学模式,针对不同年级学生,灵活调整。上课时比较严格,主要针对孩子学习习惯的养成及各类考试题型的分析。
知识梳理
30分钟学校知识梳理:抽查并梳理孩子学校知识点理解与掌握程度。
梳理题目
30分钟关键题目讲解:梳理讲解学校错题及重要的考试题目。
针对教学
50分钟个性教学:根据学生知识点掌握情况制定个性化教学内容。
学习计划
10分钟学习沟通:与学生沟通上周学习情况及下周学习计划。
高中辅导班本身只是一种外在的表现形式,真正对孩子施加影响的是高中辅导班的老师。所以在选择高中辅导班的时候一定要看一下老师。首先看老师的教学经验。任何事情都是熟能生巧,是需要时间来积累的,所以教学经验这个问题至关重要。如何将一个知识点通俗易懂的讲解清楚、如何调动孩子的学习积极性、如何有效的控堂、如何有效处理上课中出现的各种状况等等,都是老师在实际教学中不断积累起来的。在看老师的专业,相对于其他副业的老师,科班出身的老师更加有优势。所以在选择过程中一定要选择有优质教师资源的高中辅导班。
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