1、辅导班要有科学的课程体系
高中心理咨询课程不只是追求快捷和难学,而是根据高中课程的特点和各年级的接受程度,合理科学的结构、设计课程和安排进度。
2、辅导班要有资深的好老师
新全优教育认为,一个好的高中教师必须具备三个要素:一是扎实的专业基础,即他有自己独特的高中课程内容的课程体系;二是他对考试、教学和学习有很好的认识;第三、他有丰富的教学经验,能与各类学生很好地沟通,讲课生动深刻,简单易懂。
3、辅导班要有严格的教学过程
辅导机构有科学的课程和优秀的教师。如果整个教学过程是随意的,那么他们都将一无所获,高中生也将一无所获。毕竟有惰性,学习终究要吃亏,严格的教学管理和教学过程是一把很好的保险锁。
成都新全优教育是一家专注于6-18岁孩子1对1课外辅导的教育机构,旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系,帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题,让孩子成为更好的自己。
开设课程:小学辅导、初中辅导、高中辅导、新初一辅导、小初高辅导、中考辅导。
教学特色:
启发式预习:课前通过快速浏览,疑难清障来找出知识重点,并形成问题,课上通过重点问题来启发学生积极思考,解决孩子跟随式听课及课堂注意差的问题。
IPO复习法:及时复习能有效帮助孩子利用最少的时间保持学习记忆。
漏斗式错题法:错题重做能更高效的帮助孩子加深知识理解,扫除知识盲点,不做无用功。
高中学生
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、物理
1对1辅导;一次两个课时(一节课1小时 )
随到随学,根据学生时间安排
无缝衔接学校教学;查漏补缺前后衔接;高分突破优中拔优;提高学习主动性;掌握学习好方法;
每个孩子都有3位老师共同服务
问题诊断,匹配师资
培养学习习惯,解决成长问题
教授学科内容、培养学科思维
最直接的优点就是它可以及时因材施教的,帮助学生补上欠缺的知识,从而提高学习成绩中小学生的学业负担比较重,新知识比较多,作业量相对来说比较大,对于孩子来说难免会有一些消化不了的东西,在这种情况下,如果不能及时把所有缺亏的知识补充起来,就势必造成恶性循环,今天听不懂,明天听不懂,下学期更听不懂,不理解的东西越压越多就会造成不良影响。而辅导班一对一辅导就会有力的解决这样的情况。
对于学习基础比较薄弱的同学来说,除了少数的外界因素,大多数都是长期形成了不良学习习惯,从而导致了学习上的恶性循环,而对于不做教育工作的家长来说,他们很难发现自己的孩子在学习上有哪些的弊端,而辅导班一对一辅导教师的情况则不一样,他们凭借着专业的本领和丰富的经验,会很快的发现问题所在,并且在潜移默化中帮助学生阻止不良习惯纠正不良习惯,使其在补上功课的同时逐渐掌握正确的学习方法。
教育是孩子一生的大事,家长对孩子的教育投入也是不余遗力,导致市场上教育培训竞争非常激烈,教学质量也是参差不齐,所以这个时候要选择大品牌的正规辅导机构。
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