在人工智能发展的时代，如果一个孩子还不会编程，未来他就失去了和机器世界交互的能力和创造人工智能的本领。
10年后，不会编程的孩子可能就像现在不会英语的孩子一样，让人焦虑。
现如今只要提及编程，很多家长的反应是懵懂、犹豫或者抗拒，理由很简单：以后不希望孩子做程序员，或者以孩子考试科目都没有学好，没有时间和精力为由拒绝孩子学编程。
所以，现在孩子们即使对编程有向往，但父母的“阻拦”也让他们的编程梦早早夭折，这已经成为一种常态。
更加让人无奈的是，很多家长对编程存在本质上的误解，觉得学编程=玩电脑、平板、手机，甚至是根本不知道编程到底是什么，能做什么。这样的认知，让孩子接触编程的机会变得更加渺茫。
“学编程=玩电脑”的畸形认知，不知让多少孩子对编程学习渐行渐远……
美国前总统奥巴马曾经说过：我们需要让孩子们参与数学和科学，而这不仅仅是一小部分孩子，而应该是所有人，所有人都应更早地学习如何编程。如果我们不做一些更好的选择，那么未来我们在科技上的持平优势将逐渐缩小。
由此可见，孩子从小学习编程，就是让孩子做好应对未来发展和竞争的准备。
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少儿编程还学些什么？
首先，运用逻辑思维能力-编程是将大问题分解为小问题的过程。在这个过程中，孩子必须学会思考如何在整个程序中安排代码，以使程序流畅。
二，加强注意力和注意-在编写程序的过程中，故障排除不是敷衍了事。这个过程可以有效地纠正孩子的粗心大意，避免做一个几乎是先生的人。
三，提高思维能力-事实上，学习编程就像学习第二门外语。编写正确的程序以使其能够按照子程序的方式运行，这是一个很好的过程。
四，提高沟通能力和竞争力-儿童早年接触的环境往往与未来的发展密切相关。他们在掌握技能的同时，也提高了孩子将来进入社会的竞争力，以上诠释了少儿编程是做什么的。
编程提升孩子的语言表达能力
你可以想象这样一个场景，孩子经过一个多小时的编程设计，设计了一个有趣的动画，接下来他会怎么办？首先，他会向自己的父母展示，他会边说边演示，把这个动画展示给父母看。有小朋友来了，他还会像展示给别的小朋友看。
这个过程中，其实孩子不知不觉就锻炼了表达力，是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望。自己有好的作品，就更想让别人看到了解，所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力，而且对孩子的自信心提升也很有帮助。
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