儿童本体觉失调的表现还有很多，关于本体觉失调的训练方法可以参考训练本体觉的家庭训练游戏，给孩子做一些家庭训练，并给孩子报名感统课，家庭训练和感统训练课程相结合可以很好的帮助孩子改善本体觉失调的情况。
感统和早教有什么不一样？
区别一：感统训练和早教针对的孩子年龄段不同早教课程一般针对0-3岁的孩子，而来感统训练一般针对2-12岁的孩子，其中以3-6岁为感觉统合训练的黄金期。
区别二：感统训练和早教针对的训练目的不同早教主要是培养父母与孩子之间的亲子关系，教家长如何更好的给予孩子良好的亲子陪伴。
金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力
金色雨林理念：
2017年，全国共出生人口为1723万。二孩政策开放，2017年全年呈现“二孩井喷”现象，二孩出生数据882万，同比增长167万，二孩出生占比进一步提高，高达51%。第6次人口普查显示，我国0～14岁儿童超过2.2亿。
汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行！
学校大厅
上课环境
学习环境
校区走廊感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
感统和早教的区别：
感统训练是通过专业的感统训练师和专门的感统训练器械，结合制定好的有针对性的感统训练方案，科学、有效、快速的解决由于感统失调而引起的孩子爱哭爱闹、情绪化、粘人、不自信、爱源动、注意力不集中、语言发育迟缓、脾气暴躁、四肢不协调等问题。
感统训练和早教课程的进行方式不同早教课程大部分需要家长与孩子共同参与，达到培养亲子关系的目的。感统训练需要孩子独自在感统训练师的引导下，进行相应的训练内容。在玩的过程zd中，让孩子通过独立的多次接触与练习，达到能力的培养和提升效果，同时解决因感统失调而引发的各种问题。
1.三大课程体系，帮助学员提升综合素质
2.学员入学进行科学的测评，为学员量身定制学习方案
3.学习时间结合小学学习时间，让学员轻松过渡
4.每班配备专业的师资，了解每一位孩子的学习
适合对象：即将升入小学学员
教学目的：帮助学员提升综合学习能力
授课方式：小班授课
感统训练适合多大的孩子？
0-13岁的孩子是感统训练最佳复时间，一旦错过了最佳时间，即使参加感统训练，感统失调的孩子也不会有太大的改变。
其中0-3岁是儿童感知觉能力和运动机能开发的黄金阶段，也是儿童建立安全感和语言习得的关键期。这个时候让孩子接受合适的感统训练制是可以有效预防日后感统失调的问题。
3-6岁是感统训练的黄金期，同时此年龄段又处在儿童学习逻辑认知、人际关系、情绪管理等方面极其重要的关键期；而且又是规则意识、优秀习惯、良好性格培养建知立的关键时期。这个时候的孩子感统失调会逐渐表现出来。此时可以增加感统训练的门类，训练的效果会特别明显。
6-9岁是感统训练的弥补期，此时孩子的很多行为模式已经开始固化，此时必须要有长时间，强力度的训练，才能达到相应的效果。9-13岁是感统训练的末尾期道。感统训练的效果较之前年龄段差一些，但是需要进行系统和针对性的训练，否则效果较差。
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