孩子从小开始学习英语有助于培养他们对英语的学习兴趣。对于上幼儿园的孩子来说，他们对于英语的认知可能还不够充分，只知道英语是一门外语。然而，这个阶段的孩子会觉得英语有趣，会主动去了解英语、学习英语。这样一来，孩子对英语就会产生兴趣。因此，从幼儿园开始学习英语对孩子是有好处的。那昆明i2少儿英语培训班效果怎么样？口碑好不好呢？一起来了解。
婴儿的辨音能力最为敏锐，在以后的成长过程中逐渐减弱。因此，从孩子出生开始就尽早接触英语语音信号，可以增强孩子的听力辨音能力和听觉记忆能力，对于孩子的英语学习将起到事半功倍的作用。
如果等到孩子上小学后才开始进行英语启蒙，一方面孩子的辨音能力已经下降，另一方面孩子需要学习的内容也非常多，不能在英语启蒙上投入足够的时间和精力。
如果等到孩子中文能力变强后再开始进行英语启蒙，孩子的思维模式已经接近成人，此时进行英语学习，孩子可能因听不懂而产生抵触情绪，并且会不自觉地要求翻译成中文意思，不利于培养英语思维。因此，趁早对孩子进行英语启蒙更为有效。
昆明i2艾途儿童成长中心致力于为2-9岁学员提供少儿英语教育服务。目前，i2拥有外教600余名，已进驻中国15个省及25个城市，开办学习中心百余家，累计为十余万学员提供国际化教育服务。
一直以来，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。
2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
·6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual，是i2推出的以英语学习为主的少儿英语课程，其中包括语言艺术（LANGUAGE ARTS）、PBL真实情境教学（PHENOMENON-BASED LEARNING）两项必修课程。
✪英语启蒙的做法：
人们学习英语的基本思路应该像学习中文一样，从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手。
为了培养孩子的语感，可以通过使用原版的儿歌、童谣、动画片，不必太过关注每一个单词的理解，而是注重熟悉英语的韵律和节奏，从而培养孩子的语感。
在选择资源时，应注意保持原汁原味的前提下选择符合孩子兴趣的资源。
儿歌通常比较简单，其韵律和节奏往往会让孩子容易接受英语，即使是没有接触过英语的孩子也能轻松学习。
原版书和动画片之所以精华在于它们的情境对应，可以为孩子的口语基础打下基础。
五维培训体系、语言之外，更多可能，引导学员真正获得独立思考和思辨思维能力，力求最终交付给家长和社会期待的在多方面具备优势的双语学子。
加拿大瑞尔森大学图像转播学、人力资源学学士，2019年9月获得剑桥CELTA证书，2016年TAGA Award得主曾任Global Imaging公司技术员、培训师、产品经理，自2016年起已从事4年多的英语教学工作,在幼儿早期英语启蒙教育方面有先进教学理念及教学方法，深受小朋友和家长们的热爱
2016年获得南非西北大学的国际管理学士学位，2018年获得教授英语为第二母语的TEFL证书。3年少儿英语教学经验，具备扎实的教学基础。积极向上和活泼开朗开朗的性格使得她的课堂总是充满活力。
选择i2的6大理由
1.将动画片和原版书的音频提取出来，让孩子在看过几遍动画片后开始只听音频，进行听力训练。在听音频的过程中，孩子的脑海中仍会浮现出画面，从而有效地实现情境对应的作用。
2.不要着急让孩子进行口语输出，因为口语输出是在输入达到一定程度后自然而然产生的。因此，听力辨音能力和情境对应能力是孩子进行口语输出的基础。
3.对于孩子的发音错误，不必急于纠正，因为随着年龄的增长，孩子会自动修正和解决这些问题。
4.在选择观看、听听、阅读的内容时，要充分尊重孩子的选择，让他们自主决定看什么、听什么、读什么。
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