需要提高注意力和记忆力的孩子，在这方面存在不足的学生
小班教学，针对性指导
金色雨林内部的教学方案和资料
更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力，改善听课情况
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。
天生就不容易集中注意力，但如果旁边有干扰就很难集中注意力。比如，当你在做作业时，你会被隔壁精彩的电视节目分心，但它是干扰，你可以在人为设置的更困难和复杂的情况下训练你的注意力，因为困难。..有一次，我和一个5岁的孩子打乒乓球时，我把球放在球拍上，绕着桌子走，让我不要从乒乓球上掉下来。我在他身边有麻烦，但我无法触及他的身体。我拍了拍手，踩了一会儿，尖叫了一会儿，都说出来了！丢失！他忍不住笑了起来，但他必须保持冷静和专注，不让比赛输给我。另外，还有类似的这类游戏，对提高注意力非常有效。
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