导语概要感统失调很容易出现在幼龄儿童身上，感统失调是孩子感觉统合不够完善，对周边环境和事物刺激，信息收集，处理不够完善，影响孩子的学习能力和行为动作。不过即使这样仍然有很多父母会不以为然，认为孩子年纪小，等长大了就好。知觉统合能力并非天生的，后天的训练也很重要。儿童需要从小与周围事物保持接触，接受环境信息的刺激，并通过主动训练使大脑和身体相互协调，不断推动感觉统合的发展与完善。
杭州金色雨林感统训练训
激发孩子无限潜能
成就孩子美好未来
快速咨询
感统训练的重要性和作用
感觉统合训练可以发展宝宝的智力，将感觉统合婴儿和特殊婴儿融入正常的教育活动中。
在发育方面，感觉统合训练可以放松宝宝的触觉和肌肉张力，也可以锻炼宝宝体能，帮助宝宝增强体质。
从心理学角度看，感觉统合教育对幼儿心理发展有积极作用，可以培养幼儿愉快情绪，使幼儿获得良好的情绪体验，稳定幼儿情绪发展，提高幼儿注意力。感觉统和训练，能使特殊幼儿树立自信心，获得良好心理素质；从小的时候就培养孩子勇敢、坚韧、克服困难、超越自我的意志品质，使其从小就具有良好的社会适应能力。
金色雨林少儿感统训练班
招生对象
感统失调的孩子
课程介绍
杭州金色雨林感统失调训练班，主要讲解什么是感觉统合，如何对感统失调的孩子带来帮助！
上课目标
通过群体游戏帮助孩子建立规则感，增加集体融入感。
什么是感觉统合？
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来，经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一)，对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
为什么选择杭州金色雨林
-
测评体系
金色雨林“3A综合学习力课程体系”，即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。
-
全智能配课
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
-
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
-
教学经验
学习能力研究训练持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
-
优质团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
-
师资保障
训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
金色雨林校区环境
-
上课环境
-
上课环境
-
上课环境
-
上课环境
-
上课环境
-
上课环境
孩子感统失调的表现
学龄前：好动，不容易安静下来；害怕激烈的活动，容易跌倒或受伤，怕疼；内向害羞，在家蛮横，在外乖巧懂事；动作笨拙，有的协调性发展落后；常用力不当，有些会出现攻击、玻坏性行为；抵抗力较差，容易生病。
学龄期：课堂上坐不住，东张西望；喜欢磨蹭拖拉；学习困难，成绩落后；怕被批评,受到批评时容易哭闹；丢三落四；遇到挫折易放弃；人际关系处理不好。
杭州金色雨林
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
了解更多
杭州金色雨林校区地址
*杭州金色雨林新天地中心校区
【培训地址】:金色雨林（新天地中心）：下城区长滨路718号新天地中心L314
*杭州金色雨林城东中心校区
【培训地址】:杭州城东中心校区：新塘路108号天虹商场B座F1-F2
*杭州金色雨林下沙银泰中心校区
【培训地址】:金色雨林（下沙银泰中心）：海达南路397号下沙银泰城3楼
【开设课程】:少儿注意力培养-逻辑课-阅读课-少儿学习能力测评-儿童情感力培养-体能课等
【营业时间】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【温馨提示】:建议前往杭州金色雨林报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。
儿童视觉感统失调的训练方法:
1、传球接球
和孩子面对面的距离一定的距离站好，然后将皮球抛向孩子，让孩子来接，当孩子接到皮球之后，再让孩子抛给家长，这样互相传递皮球，可以锻炼孩子的视觉追踪能力和手眼协调能力。
2、挑豆子
准备半碗黄豆，然后放几粒绿豆进去，混匀进去，然后让孩子把里面的绿豆挑出来。这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力、颜色分辨能力和手部精细动作等，同时也可以锻炼孩子的专注力。
3、大家来找茬
准备两个只有少数地方不同的两张图片，让孩子找出不同的地方，需要注意的是，如果孩子比较小，可以准备比较简单的图片。这个游戏可以锻炼孩子的视觉记忆力、视觉分辨能力。
4、图案默写
先准备一副较简单的图案，先让孩子观察一段时间，然后把图案收起来，再让孩子将图案在纸上画出来。这个游戏可以锻炼孩子的视觉记忆力。
5、迷宫游戏
先准备一副较简单的迷宫，然后让孩子用笔从入口走到出口，这个游戏可以锻炼孩子的视觉追踪能力和视动能力。
如果想了解更多杭州金色雨林的相关课程内容，或了解杭州金色雨林
学校地址、课程安排、学习费用等相关信息，可以点击下方和我们的客服取得联系，也可拨打页面上方的电话，我们期待您的
咨询。
