儿童英语学习时怎么做才能把英语学好？
提供更好的场所：在儿童学习英语时需要有一个良好的语言环境，这样才能真正的把语言掌握好。很多人在学习的时候没有享受到这样好的环境，所以结果也不尽人意。认真关注每个方面，对于一些特定的语言环境要给予更多关注，这样接下来学习过程会更有保障。所以每个人都必须积极地考虑问题并用心对待这些，你因此得到的也会更多。只有了解了儿童英语学习时需要做的事情才能让孩子更好的进行英语学习。
i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供少儿英语培训服务，目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。成都i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2艾途儿童成长中心一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2艾途儿童成长中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
教材
《把孩子教好》是i2艾途儿童成长中心自主研发的家庭教育图书，由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心
编排，经过对中、西方不同文化的教育思路分析，帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。
师资
国际专家学术顾问团队引领，咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书，均咨询和培训年限超过6年，累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
课程
针对不同年龄段的学员家长，开设不同的主题沙龙课堂，涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题，因材施教的教学方式更加科学合理。
少儿学英语的方法:英语教学的歌曲化。
依据小学生爱唱的特色，各位能够运用英文歌曲进行教学。如，学数字时教学生唱“Ten Little Indian Boys”;学家庭成员时教学生唱“My Family”,再用录音机配上优美的曲调，对学生将有着无穷的魅力。还能够运用学生熟悉的简谱，让学生本人填词。如，学句型“What’s this?It’s a...”时可采用歌曲“两只老虎”的旋律，让学生本人把词填上，不但能够增强学生的参与意识，还可以减轻学生的负担，各位也会收到事半功倍的教学效果。
英语启蒙教育越来越重要，很多家长也都知道孩子学习英语的黄金阶段，但是却不知道该如何给孩子进行启蒙教育，这让很多家长都感到头疼。
在i2艾途儿童成长中心的3-6岁宝宝双语外教课程，能从多方面激发孩子对英语产生兴趣，结合歌曲，动画，游戏以及特色活动等，让孩子在接受英语知识的同时还能得到全方面的成长发展。启蒙教育也是为了让孩子够熟悉英语语感，所以在私塾是由外教联手授课，给孩子打造一个纯英语的教学环境，按照学员时间安排，建议每周2-3次课，从而进行专业化的教学辅导。
课程特点：
1.根据孩子个人实际情况匹配教学老师，通过开放活泼的授课方式启发孩子学习英语。
2.双英语思维激发孩子学习脑力，体验地道的英语标准发音。
3.根据孩子的喜好来设置课程内容，加强孩子的学习效果。
4.教授儿童外语经验丰富的儿童组专业教师进行授课。
3-6岁（幼儿园Kindergarten）
安全感，情绪调节能力，正确的自主意识与性别意识，良好的行为规则与生活习惯，，使孩子初步具备沟通能力。
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。
适合3至6岁孩子的英语启蒙书籍：Joseph Had a Little Overcoat《约瑟夫有件旧外套》
聪明的约瑟夫总是有办法!他有件旧外套，已经很破了，于是，他把外套改成了夹克，而故事也就由此变得一发而不可收拾。外套变成了夹克，夹克改成了背心，背心变成围巾，围巾裁成领带，领带做成手帕，手帕又变成一个扣子。最后，有一天，扣子不见了……
随着衣服上的补洞越来越多，书页上也出现越来越多的“洞”。只要你翻动一页，就自然地意识到约瑟夫的外套又破了一个洞。充满想象力的细节描绘，让人点赞!
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