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南京学海路有没有考研培训机构教的好?哪家专业?

2024-04-07 16:47分类:考研辅导阅读:129 分享
文章导语
即将进入5月份,考研备考进入关键强化期这段时间需要怎样复习才能比较有效的学习呢,怎么样才能具备应试的标准呢?考研集训营有用吗?还没有思绪小伙伴们别犹豫了!这些问题小编统统告诉你!赶紧接着往下看吧~说不定就有你想要的答案!

新东方考研无忧集训营怎么样?
①课程体系丰富  大家都知道,很多人不是第1次考研,而且还有可能是跨专业考研,这些都没关系,也不重要,因为在新东方,不管是什么类型的考生都会找到适合自己的课程,享受到专业的师资,优质的服务。上海新东方考研的老师授课非常专业,都是经过层层筛选才可以上岗任教的,对于学员来说这也是一个非常值得的课程。  
②适合不同水平的学员
1.英语基础薄弱,未过四级,高考成绩不理想;  2.英语学习时间少,专业课学习占用太多时间;  3.考研初试偏科,专业课成绩优秀英语没有信心;  4.对英语学习不感兴趣,没有找到合适自己的方法。

课程名称 适合学员 课程咨询
考研数学无忧计划班 针对公共课偏科,且需要对考研数学单科全面加强的学生。 点击咨询
考研英语无忧计划班 针对公共课偏科,且需要对考研英语单科全面加强的学生。 点击咨询
考研政治无忧计划班 针对公共课偏科,且需要对政治单科全面加强的学生。 点击咨询

 
考研课程全指导

按阶段全面指导复习方向,深度解析考研,传授复习方法
英语
· 高分作文七大技巧
· 从作文评分标准看写作备考
· 两个技巧快速解决英语阅读
· 九个关键词帮你搞定长难句
政治
· 如何作答主观题八大题型
· 考研政治三个技巧拿下主观题
· 考研政治冲刺阶段复习
· 考研政治选择题技巧
数学
· 考场答题三大高分策略
· 考研数学十月复习把握三点
· 冲刺时间安排及考场战术
· 数学冲刺复习坚持六大原则
专业课
· 高效运用真题三点提醒
· 考研专业课考前冲刺三点提醒
· 金融硕士必考计算题
· 专业课冲刺复习三大建议

考研英语单词复习的方法
词汇
词汇量是英语水平的重要衡量标准之一,是做题的基础。根据英语大纲的规定,阅读理解的超纲单词不会超过阅读总量的3%。所以对于考生而言,首先要解决的是大纲上的5500个词汇。考研阅读中常常出现对于熟词僻意的考查,所以我们不仅要了解所背单词的第一个注解,更后面的释义。而对于基本词汇,了解中文意思只是第一步,更需要知道这些单词具体的用法,这样才能在考试中从容不迫。并且,需要根据自己某一阶段的英语学习目标,确定一个阶段必须掌握的基本词汇量,以后再逐步扩展。
记忆单词的方法多种多样,要找到最适合自己的方法,而“重复”是背单词最关键的。一个单词重复使用7次,它将成为你的终生词汇。平时要多看英文扩充你的词汇量。

新东方老师严选严培
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    四大标准

    师德师风,素养好
    学识深厚,功底好
    快乐励志,学风好
    用心负责,服务好

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    严选老师

    专业功底、
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    责任心等多维度
    严格选拔老师

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    新东方一线教学经验
    老师梦工厂
    新东方具有成熟的
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咨询机构老师机构介绍
 
新东方教育科技集团,由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集团以语言培训为核心,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国大陆首家海外上市的教育培训机构。新东方学校于2003年注册成立,从成立一开始就以综合类外语培训为主业。经过多年探索、创新,如今的培训已涵盖国内外英语考试、实用英语、多语种、少儿英语培训、考研培训等几大类,其中主要课程包括TOEFL、GRE、GMAT、IELTS、LSAT、SAT(美国高中生大学入学考试)、SSAT/ISEE、BEC、CET4、CET6、专业四级、考研、《新概念》、外教英语、听说、听说特训、职业英语、听说读写全能培训、中学英语、POP少儿英语等等。[详情]

新东方南京地区地址

*南京新东方全民校区
【校区地址】:南京市玄武区中山东路145号全民健身中心。
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【校区地址】:南京市秦淮区中山南路122号天安国际大厦。
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【校区地址】:南京市栖霞区学海路1号金鹰奥莱城E馆。
*南京新东方江宁校区
【校区地址】:南京市江宁区格致路99号文鼎大厦。

考研教育学考研之教育科研方法复习指南
教育心理学区别于其他心理学,重在揭示教育领域中的心理规律。揭示规律的价值在于应用于实践并指导实践,因而考纲强调学生要注重基本规律对教育工作的启示,要学会运用理论说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学实际问题。
教育研究方法虽然在统考中分值不多,但是对后续的学习却有重要意义。通过对教育科学研究方法的学习,可以领会教育科学研究的选题方法、常用的教育科学研究方法和教育科学研究成果表述的一般规范格式要求等等,掌握常用的方法,如观察法、实验法、调查法等来探讨教育现象或研究教育问题,是一个教育研究工作者的基本能力。

 

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