为什么说少儿编程是孩子更好的启蒙教育？

也许有些家长经常问，如果孩子并不一定要成为一个程序员，那么为什么需要学习编程呢？试想一下，送孩子去学钢琴，是希望孩子成为职业钢琴家吗？送孩子去学围棋，是希望孩子成为职业棋手吗？都不是，家长只是希望孩子能获得一些音乐的启蒙，培养一个爱好，训练孩子的思维，儿童编程学习也一样，并不是为了孩子将来一定从事计算机行业，孩子获得的也不只是编程这项技能。
孩子会在学习编程的过程中展现出不同寻常的天赋，在这条道路上找到了自己的兴趣所在，并最终选择了适合自己的职业发展方向。这样的例子包括比尔·盖茨，马克·扎克伯格等等，他们都是在少年时期即对编程产生浓厚兴趣，并展现出过人的天赋，这也成为他们之后创立各自的企业并取得巨大成功的一个非常重要的起点。
即使孩子没有获得像比尔·盖茨那样的成功，但是他们同样能从编程学习中获益，获得多方面的思维训练，而这些方面的训练正是目前国内K12教育体系中比较缺乏的东西。和一些棋类项目类似，编程所在的环境是一个人造的，边界清晰，自洽的环境，这个环境有自己的规则，这些规则并不是非常复杂，但是却可以从中变幻出无穷无尽的可能，你的思维能力的边界就是这个世界的边界。每个学生都可以在这个思维训练中不断练习，不断磨练，提高自己的思维能力。
学习编程，除了促进学科知识学习，了解计算机如何工作等知识层面的益处之外，在更深层次的思维和学习心理方面，学生还可以在以下几个方面受益：
1.编程帮助孩子培养逻辑思维和抽象思维能力。
为了使计算机能够理解人的意图，孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维！经证实80%孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！
2.编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。
根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
3.编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力
完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
4.编程将会成为孩子最基本的能力之一。
随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。
鉴于大部分初学者刚开始接触编程时还很陌生，甚至对编程完全没有概念，勤英网?从模块拖拽开始到拖拽模块与写代码有机结合，由易及难，逐渐帮助学生加深对编程语句的理解，使其平滑向编程过渡，也为日后进入大学无缝衔接C语言等高级编程语言打好基础。
看到这里，你知道为什么说少儿编程是孩子的最佳启蒙教育了吧？那就别等了，抓紧让你的孩子开始学习少儿编程，不要让你的孩子输在了同龄人的起跑线上。