课堂上,注意力集中的孩子立刻进行信息处理,把文字信息转化为图像思维模式,并且寻找关键词便于记忆。注意力不集中的孩子,任由思维飘散,想象自己在雨中玩耍的情景。那一起来看看到底是什么原因引起了孩子的注意力不集中。
回家后,注意力集中的孩子很快再现学习场景,迅速的完成作业。注意力不集中的孩子,脑中一片空白,无从入手。
专注力是学习的基础能力之一,它犹如捕捉信息的渔网。如果渔网是破损的,收到的信息量自然是缺损的,大脑加工缺损的信息,自然无法再现全貌。
这就是,为何注意力不集中会造成学业困难的原因。
孩子注意力不集中的因素有很多,排除器质性因素(脑外伤、发育迟缓)、多动注意力障碍(ADHD)、应激事件的影响以外。
主要由以下几点原因:
1、大脑处于疲惫状态:睡眠不足、持续单一模式刺激大脑某一区域(如长时间阅读、背诵),导致大脑疲劳,效能降低。
2、感官系统迟钝:大脑的信息靠感觉器官(如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)输入,由神经元脑细胞突触进行传递。目前,学龄前孩子大多由老人和保姆照顾,包办代替、限制活动范围、严重缺乏户外运动,感官系统刺激不足,使感官系统得不到良好的发展,造成感官系统迟钝的状况。
3、学习氛围紧张:2000年诺贝尔医学奖获得者-瑞典科学家ArvidCarlsson确定多巴胺为脑内信息传递者(神经传递介质)的角色。简单来说,越是快乐,大脑传递信息的速度越快,学习效能更高。
4、心理抗拒(恐惧)因素:师长们对于注意力不集中的孩子,一般采取呵斥、惩罚(甚至体罚)的方式。孩子在这样的情境中,容易造成对学习的厌恶感。只要提起“学习”,就条件反射的出现抗拒的情绪。
针对孩子注意力不集中等问题,广州金色雨林有自己独到的解决方式,并设有专门的一对一孩子注意力训练。、
金色雨林注意力/记忆力训练:
金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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