发音不清晰、咬字不清-口肌训练:
2岁半儿童出现发音不清晰、少数字词咬字不清、只会发叠词等现象跟儿童口肌发育有原因。2岁半儿童吃饭,除口味外,食物的软硬程、精细度基本可以和成人一样。过于精细就会造成儿童口肌得不到训练。
口肌训练有唇部力量,舌肌控制,上下颚力量稳定,气息运用,口腔感知觉五个方面进行改善。因为所有的语言发音都是声母和韵母构成,声母和韵母正确发音都需要舌头位置摆放对、气息运用对等前提,如果这些单个力量不够稳定,就很难发音正确。
常见的针对2岁半儿童做发音训练的方法:
舌肌控制训练方法:喂吃海苔或者酸奶,涂抹在孩子唇部上、下、左、右,让孩子用舌头去舔;舌头操。
唇部力量训练方法:撅起嘴亲亲游戏;做唇部操;给孩子唇部做被动按摩。
口腔感知觉训练方法:用海绵刷或者纱布刷口腔,口腔感知觉是综合口腔说话时的感受,说话时舌头会接触在上颌或者下颌,还会有点口水,如果孩子不喜欢这种口腔感受就不喜欢说话,此种方法能降低口腔敏感度,让孩子更原因表达。
上下颌力量训练方法:练习匝匝唇;喂吃硬质感饼干或水果条;借助专业口肌训练教具训练(咬牙胶)。
气息训练方法:吹笛子,吹泡泡水,吹蜡烛,吸酸奶;气息运用包括有吸气和吐气的两种,语言发展到后期,更需要气息的稳定性,即影响孩子说话时长和声调;多带孩子进行运动,锻炼孩子的肺活量,也能提升孩子的气息的稳定性。
以上就是关于对两岁半孩子做发音训练的介绍了。如果父母发现小孩发音不准,也可以带孩子金色雨林做一个全面的语言评估,并专业的语言能力训练机构进行训练。
金色雨林介绍:
金色雨林学习能力研究中心成立于1994年,专业为3-12岁儿童提供学习能力测评、心理素质辅导以及专业学习能力训练。是全国首家采用感觉统合、学习能力训练、思维理解、情商训练的优教机构,是中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题的重要实验基地。
二十五年来,经过金色雨林IEP“个性化教育方案”专注于提升孩子注意力,记忆力,感觉统合,情商领导力等,依据中科院2000万数据常模,我们站着科学的角度看待孩子成长的每一段历程。
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