1.高考复读生应正确认识自己
高考复读生应该先了解自己的优点和问题，然后为自己的复读生活制定计划，整个学年按照计划有秩序地学习。(你知道的)。
优势：拥有丰富的知识
与普通高三学生相比，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备来看，他们知识比较丰富，有一定的临时考试经验，在状态上掌握得比较好。即使不参加考试，也能尽全力参加高考。更好地理解自己强而弱的科目。
缺点：学习素质不足
低分的高考复读生在学习方面的缺点比较突出。高考失败的主要原因是，本身的理解力要更深，更坚固。这个缺点是不容易弥补的。学习不认真，忽视学业而导致的复读，成绩有很多提高的余地，但已经形成了知识的断层，需要时间来完善。
2.不断纠正缺点
一些高考复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在基础知识上存在漏洞、学习方法要领、应试技巧不足等学习方面存在一定的不足。这些都需要不断纠正。
3.克服眼高手低
眼高手低是很多高考复读的通病。老师一说话就忘。因为老师说的内容，复读生在高中都接触过，觉得接受比较容易，认为是自己已经掌握的内容，课后对知识缺乏梳理、总结在解题时，这个问题非常突出。
4.保持动力
入学前三个月，高考失败的压力还没有消退，同学们对学习非常认真，逐渐个别同学觉得自己放松一下复读也不为过。(另一方面，它也是一门学问。)。
不要用“以后有时间”来安慰自己。因为你休息的这个周末很有可能会在你和对方之间积累永远无法企及的差距。(时间)。
不要满足自己说“我今天已经努力完成作业了”。因为你踩着晚自习的上课铃回家的时候，正好在10点30分前刷一张你没见过的数学卷子，拿着红色的笔修改成一行。
“看过一次参考书的人赢不了看过五次的人。”记住，总有你无法达到的极限，总有你无法战胜的，你的努力并不够。记住你的梦想，如果还没有，就为你自己定一个吧。即使现在实现它的可能性很小，你也要把它牢牢掌握在手上，作为你前进动力的源泉。高四，在重新定义自己的可能性的同时，接受自己的不可能性可能是复读的较大体验。不管是高三还是高四，都要有排水日战的勇气，一口气流血到底。然后，祝所有同学不辜负自己，不辜负未来。
