青少年该怎么学好英语呢？
1、兴趣多一点，灌输少一点
我们首先需要能确定一点，那就是让学生学习英语的初衷是怎么？培养学生作为英语学习的兴趣英语外教一对一哪家好，提高学生对语言的敏感性。所以，家长会作的想法，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为儿童提供一个合适的环境，当然仍必须动脑筋发挥智慧，想出一些生动有趣的方法进行鼓励，让学生充分享受学习的幸福。
2、体验多一点，书本少一点
“寓教于乐”是教育的最高境界，对大学生那么，对儿童也是十分。儿童英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，在体验式中教学更容易抓住孩子的注意力。
3、情景多一点，词汇少一点
学英语，我们通常就会看到丰富的词汇量，其实作为儿童来讲，词汇不是最主要的。其实，数量有限的简洁词汇，已经足够了解地阐述事情，我们不妨通过结构一些故事、设置一些场景，去“解释”那些仍然深奥的词汇。
4、交流多一点，束缚少一点
英语其实就是一种语言，其实质就是用来沟通。所以，一定要让学生有交际性的感受，在自然的人生环境中，与孩子积极立刻说。
1.学会听：听懂日常问候语及基本指令；懂日常生活中简短话语。
2.学会说：会提出或回答简单的问题；能就熟悉话题进行简单交际。
3.学会读：能读懂简单的句子和日常对话；能读懂广告和杂志上简单的句子。
4.学会写：会拼写补全段落中的空缺信息；能用简单的词句进行书面沟通。
1.拒绝一锅端，针对孩子的水平定制专属学习计划和方案；
2.入学测试并分级，课后将阶段性对学习效果进行水平检测；
3.智能化学习管理平台，家长对孩子的学习进度实现全程可视化；
4.专业的课后练习，做到一课一练，当天课堂知识当天消化，避免问题累积；
5.配备1对1专属课后辅导老师，跟进学习进度，解答学习疑惑。
1.语音课：通过“口型体操式”学习；认识发音器官，掌握发音；提高口语表达的准确度和流利度。
2.演讲课：词、句、篇、演讲等多维度；体验演讲场景下不同角色;培养沟通交流和创新能力。
3.学习策略课：学习英语语言的诀窍；知晓如何更有效地学习；提高自我驱动能力和学习效率。
4.项目经理课：以实际的项目为切入点；通过学习同伴或小组的合作；注重学生领导能力培养。
5.语言课：提高学生的英语语言综合能力；强化学生的思辨能力；帮助学生树立正确的价值观。
一.科学的理念引导：定位于语言和人才能力双线发展，多维度提升语言，思辨、探索能力。
二.成熟的教学内容：剑桥大学出版社、北京外国语大学、中山大学等学者为教学保驾护航。
三.10-12人精品小班：小班分组教学，孩子活跃参与，强调重点，凸显特色，实现个性化发展。
四.全程监控学习轨迹：家校互动平台架起家庭与学校之间沟通的桥梁，准确分析学习效果，监控学习轨迹。
五.多样的教学法：以学生为主导，采用多种教学方式，注重课堂师生互动，打破传统沉闷的课堂氛围。
六.完善的服务体验：1对1的学习顾问全程跟踪学生的学习境况，进行情绪管理，定期与家长沟通交流。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
中山美联英语是美联英语的分校之一，中山美联英语和总校一样也专注于体验式英语教育服务，是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。多年来，美联拥有100多家教学中心，全球团队达3000余人，其中教学、研发团队近千人，立志整合海内外教学资源，让中国中产人群与家庭通过轻松的学习，能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩；让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育；更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。
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英语口语学习的目标
第一步：会读音标
音标是学习英语最最基础的，就像汉语拼音一样怎样能学好英语口语，音标可以帮助你了解更多的词汇。随着英语教育改革，很多合理的学英语方法被忽略，其中更主要的就是音标。尤其是目前的学校，已经不教英语了，很多学生最是看不懂音标。以前我们发现一个不会的词组还可以跟着音标读，现在则是完全不会读了。不管你进入那个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!
音标也是口语的基础。对于刚接触英语的学生来说怎样能学好英语口语，英语就是一个未知的海洋，那怎么在这个未知的海洋遨游?音标就是我们遨游最初的小船。音标可以给学生知道英语，尤其是发音帮学生纠正英语发音。如果学生英语的标准，那他的口语也不会标准。
那怎么练好音标呢?首先，反复训练朗读单词，感受每个音节的发音方法跟区分，尤其是元音;单个辅音可以正确读出之后，接下来就是读句子，练习音节韵尾结合后的读音;最后就是句子的练习了，找一些简短的平时对话来朗读。建议你们将自己的朗读录出来，回过头去看，找出读得不好的地方加强训练。音标——单词——句子，这是个循序渐进的步骤，也是发音训练更几乎的方法。
