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杭州一对一儿童感统辅导班哪里更专业?

2021-11-25 16:58分类:感统训练阅读:207 分享
文章导语
近年来,儿童感统失调越来越普遍,对训练的需求逐渐增加。然而,对于大多数家长来说,这仍然是一个“新概念”,缺乏足够的理解,不知道如何进行培训,也不知道哪里的培训好。通常,家长可以选择儿童医院或专业机构进行系统、有针对性的培训,有的家长会选择学习一些感统的理论和实践知识,在家里对孩子进行培训。那么杭州一对一儿童感统辅导班哪里更专业?
 
感统训练的误区
感统失调是一种病?
有的父母以为感统失调是一种见不得人的病,其实它在所有孩子的身上都存在,只是程度上有不同差别而已。就算成年人也会有感统失调。
例如:晕车、怕高等等这些都是感统失调的表现,而做感统训练是为了让孩子更自信、学习能力更强等。
课程介绍
招生对象

感统失调的孩子

开班时间

滚动开班

什么是感觉统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

课程详情

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业老师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题.

为什么选择金色雨林
  • 教学经验
    学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
  • 优秀团队 
    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设讲座
  • 训练师保障
    训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
  • 测评体系
    金色雨林“3A综合学习力体系”,即运动力、认知力 、情感力 
  • 全智能配课
    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。
  • 小班教学
    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
依据测评结果定制,弥补能力短板
金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含训练内容与训练目标在内的个性化教育方案( Individual Educational Program, 简称 EP)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,最终达到提升孩子学习能力的目的。
感统训练跟体育运动有什么区别?
感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。
感统训练强调针对性,因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。
而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经习惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。
另外,长期跑步,身体已经形成惯性反射,无需把注意力放在自己身上也能轻松地进行。听歌边聊天,感觉不在身体上,各感官得不到刺激,大脑对肌肉和骨骼的动作无法产生新的反应。
所以,对于身体平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步,或做单一运动,帮助不大。更重要的是,体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。
咨询机构老师机构介绍
 
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。[详情]
上课环境
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杭州金色雨林校区地址

*杭州金色雨林新天地中心校区
【培训地址】:金色雨林(新天地中心):下城区长滨路718号新天地中心L314
*杭州金色雨林城东中心校区
【培训地址】:杭州城东中心校区:新塘路108号天虹商场B座F1-F2
*杭州金色雨林下沙银泰中心校区
【培训地址】:金色雨林(下沙银泰中心):海达南路397号下沙银泰城3楼
【开设课程】:少儿注意力培养-逻辑课-阅读课-少儿学习能力测评-儿童情感力培养等
【营业时间】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【温馨提示】:建议前往杭州金色雨林报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。

触觉功能的发展直接影响孩子的「社会交往」

触觉敏感
胆小害怕,容易惊慌哭泣
缺乏自信,怕人,远离别人
不喜欢触碰粗糙的衣料或物品
挑食、偏食,用指尖拿东西
对不经意的碰触反应激烈,攻击性强
排斥剪指甲、剪头发
注意力不集中,很难专心
触觉迟钝
双手操作器具不灵巧
口齿发音不清,语言发育迟缓
身上有疤痕,自己没察觉
喜欢粘人,喜欢过分碰触各种东西
学习积极性低,缺乏安全意识

感觉统合训练不是盲目的,而在一定的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末,对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。如果想了解更多杭州金色雨林的相关课程内容,或了解杭州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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