新乡励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提升。
（1）创造稳定的学习环境，保证学习不会受到无关的因素干扰。零食、水果、小说、电视和电脑都应当尽量避免出现在学习的环境中。
对付手机的方法：要么将手机放在离自己很远的地方，隔离自己与手机的空间联结；要么将手机给锁起来，提高获得刷手机快感的成本。
我们之所以静不下心来读书，是因为在学习的时候，经常被各种娱乐新闻或者综艺节目给打乱了自己的学习节奏，例如你本来想打开班级群看看有没有新的作业通知，结果不小心打开了微博和小破站，刷刷刷，不知不觉一个下午就过去了。
（2）别太苛责自己，分心走神是非常正常的现象。
学习过程中蹦出来的种种想法，如果是无关的或者不重要的事情，重新回到学习过程中即可；如果真的是重要的事情，就记录在专门的本子上（计划本），这次学习单元结束后尽快去处理。
高三学生
全时段
滚动开班
学习目标：备战高考，冲刺高考。
1：定位考生需求，突破传统复习模式，规范辅导教学；
2：授课紧贴中高考，直面考点，考什么讲什么；
3：多年毕业班带课教师，提升学习与复习备考效率；
4：夯实基础，化繁为简，尽可能掌握高考80%知识点；
5：复习抓重难点抓考点，有限时间争取较多有效得分；
6：规范与提升解题方法与答题技巧，避免不必要丢分；
7：通过考练结合，巩固学习效果，稳定备考状态。
高三一轮后如何提高成绩
争做课堂学习的主人
许多学生可能有这样的经历:老师在课堂上问了某个问题。即使当时的答案是错误的，这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象。这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。它调动各种器官协同工作，使人体感知事物并在头脑中形成强烈的刺激。
成为课堂学习的主人就是积极参与课堂上的所有学习活动。如果一堂课是戏剧，那么教室里的每个学生都应该在戏剧中扮演一个角色，每个人都应该竞争主角。这里提到的参与主要是指在课堂上参与各种思维活动；我们这里所说的主角主要指大胆发言和参加课堂讨论。
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励学国际率先引领个性化教育培训方案，无论托福雅思还是中小学教育,始终秉承理念∶”知人”方能“善教”!
入学后最身定制学习提分方案，我们始终坚信:统一的学习方案怎能适合所有的人，定制个性化的培训势在必行，做到“善教”!
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