高考冲刺阶段,这些学习方法用起来
首先,平和心态是关键。都说高考七分看心态,三分看实力,在考场上的紧张氛围中,心态好的人往往能够发挥自己更多的实力,假如这个时候心态崩了,那么就很容易会发挥失常。在平常的月考和模拟考试中,学生更要注意调节心态,假如小考中心态都不能保持正常,那么在紧张的高考中就很难发挥出自己的真实水平。
另外,考试时间是有限的,考生并不一定可以在规定的时间内把所有题目都做完,因此考生需要明白,做题要合理放弃。遇到那种需要深思或者比较开放的题目,尽量把它放在最后做或者直接放弃,如果在这样不确定能不能得分的题目上花费了过多的时间的话,就难以保证本来应该作对的题目得分了。
虽然在考试做题的时候需要放弃一定的题目,但是在平常的学习生活中,做过的题目都要尽量弄懂。学生在平常的练习中会碰到各种类型的题目,涵盖了无数种题型和知识点,学生要学会将这些知识都收为己用,才能在后来的考试中得心应手地应对各种难题。
课程简介
励学个性化教育一切以学生为中心,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职专业学科教师进行一对一辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度,最大化激发学生的学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习。
适合高三年级的学生
主要授课模式:1对1/精品小班
学习目标:备战高考,冲刺高考。
1:定位考生需求,突破传统复习模式,规范辅导教学;
2:授课紧贴中高考,直面考点,考什么讲什么;
3:多年毕业班带课教师,提升学习与复习备考效率;
4:夯实基础,化繁为简,尽可能掌握高考80%知识点;
5:复习抓重难点抓考点,有限时间争取较多有效得分;
6:规范与提升解题方法与答题技巧,避免不必要丢分;
7:通过考练结合,巩固学习效果,稳定备考状态。
多年毕业班授课经验研究试题,把握考试风向围绕知识点进行知识网格化不同层次学生的题型训练
“靶向”和“反复滚动式”教学模式,牢固掌握必考知识点,天天练周周测、月月考,模拟高强度精准测试
专属教案:个性化学习档案(诊断报告、学情分析、各类试卷、成长记录等)定期会诊并调整授课方案
高考冲刺阶段提升效率的学习方法
梳理错题并归类
梳理错题本,进一步明确薄弱点!错题本是学生最个性化的题库,里面凝聚着他的心血,但是很多学生最后却把它扔到一边。梳理错题,不是重做错题,而是分题型梳理,找出哪种题型错的比较多,分析错误原因,然后有针对性地进行突破。以历史选择题为例,看一看是表明类的、反映类还是原因类的,通过梳理,你就会发现自己薄弱的题型,这背后则是能力和素养的欠缺,抓紧时间进行弥补。
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高三最后冲刺怎么做
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