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重庆金色雨林龙湖时代天街中心感统训练在哪里?

2021-12-10 17:08分类:感统训练阅读:133 分享
导语概要 重庆金色雨林龙湖时代天街中心感统训练在哪里?有些善于发现生活细节的父母,会对孩子的生活作息、起居、行为规范等进行科学规划,这个过程无意间帮助孩子进行感性训练。但是,对于儿童来说,仅靠日常应用是远远不够的,常见的知觉异常会影响他们的康复训练效果,因此,对儿童进行专业、系统的知觉训练是十分必要的。

触觉反应迟钝表现
1. 反应迟钝
除非是很强烈的刺激,否则好像对触碰没什么反应。

2. 对于疼痛没有反应
对于刮伤,挫伤,被切割到或是被射击到所引起的疼痛,似乎没什么反应。
3. 感觉不到别人痛苦
在游戏的时候,常撞到其他小朋友或是宠物,但看起来一点歉意都没有,因为他根本感觉不到别人(或小动物)的痛苦。
4. 丢三落四
因为触觉系统感应不良,东西忘了拿他也不会有什么感觉,所以老是丢三落四。

训练项目 适合孩子 课程内容
听觉感统失调训练 感统失调的孩子 通过分别声音的高地、大小,辨别声源的方向,分别相近的声音等活动来增强儿童的听觉分辨能力。辨别声音:让孩子闭上眼睛判断声源的远近,以及音量的大小和高地。搜索声音:把一个能发声的玩具藏起来,让孩子根据声音寻找改玩具。
视动统合能力训练 感统失调的孩子 针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。

金色雨林的六大优势
  • 全智能配课

    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。

  • 教学经验

    学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

  • 优质团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座

  • 师资保障

    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业

  • 小班教学

    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

  • 测评体系

    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。

    • 金色雨林其他课程(部分)
课程名称 课程详情 课程咨询
视觉动作统合培训班 采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。 点击咨询
阅读课培训班 提升获取信息的多种能力、掌握理解记忆方法、巩固学科知识、提倡朗读,增强刺激 点击咨询
注意力/记忆力培训班 针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。 点击咨询
感觉统合发展的过程及特点:
孩子的感觉统合发展,从婴儿刚出生时就开始了,直到3岁是感觉统合发展的初级阶段。特别是6-12个月时,是学习爬行、走路的关键时期;在1岁半时,会逐渐明白一些常用词的意思;在2岁时,开始积累并运用一些常用的简短词句。这个阶段,儿童的感统能力会在这个阶段会快速的发展。
3-6岁是感觉统合发展的中级阶段,这个阶段的孩子开始积累大量的词汇,具有一定的语言表达能力和记忆能力,并可以控制自己进行目的活动;同时,其运动企划能力,手、眼、脚、身体的细条能力,注意力程度都开始快速的发展。
6-12岁,是感觉统合发展的高级阶段。这个阶段的孩子,具备了较为复杂的心理和行为反应;日常生活自我照顾能力,行为规范能力,注意力、记忆力、语言表达等能力会有明显的提高。12岁以后,孩子的感觉统合功能基本发育成熟。
针对各年龄段孩子特点,分段测评
学前测评

针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。

学生测评

针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

金色雨林荣誉

*2021年荣获“全国3·15匠心品牌(产品) “称号
*2021年荣获消费者日报3·15保障消费者权益先进单位;
*2020年荣获央广网2020年度口碑知名素质教育品牌;
*2020年荣获“数字之星”中国智慧教育行业年度评选——十年领军品牌;
*2019年荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌;
*2019年荣获新华网2019年科技特色教育品牌;
*2019年荣获腾讯网“回响中国”2019年度行业标杆教育集团;
*2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”;
*2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌;
*2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌;
*2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌;
*2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌;
*2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构;
*2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。

共济失调是感统失调吗?

共济失调病是一种运动障碍类疾病,深感觉、前庭系统、小脑和大脑损害都可发生共济失调,分别称为感觉性共济失调、前庭性共济失调、小脑性共济失调和大脑性共济失调,共济失调病会导致一些症状,比如行走不稳,说话不清,步态蹒跚,动作不灵活,行走时两腿分得很宽等,还会引起头晕和抑郁症。
共济失调的症状:很多简单的事情做不了,心理会很沮丧。由于共济失调病引起的走路不稳、步态蹒跚.动作不灵活,有时候系扣子或携带这些理所当然的动作都很难完成,会让人心情很糟糕。
而“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。
感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。
感统训练提高运动协调能力对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。如果想了解更多重庆金色雨林的相关课程内容,或了解重庆金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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