北京哪里有好的雅思英语培训机构？

雅思口语提升方法：雅思口语高分策略——重复。
要怎样才能永远记住背过的单词和学过的语法，并能随意自如地使用出来，这是困扰广大考生的难题之一。事实上，会忘记是很正常的一件事。我们之所以会忘记背过的单词和学过的语法，是因为我们使用它们的机会不多，重复地不够，自然容易忘。
据了解，不少英语母语使用者，也会常常因为太久没有书写而忘了某个单词的拼写。而要想记住任何语言的单词，没有相当时间的重复使用，都是很难真正融入骨髓的。就拿汉语来讲，如果不经常重复使用，能马上写出“懿”或用对“魑魅魍魉”的人恐怕不多。
因此，考生应该抓住每个机会，不管是在练习英语口语时，还是在英语写作中，将自己所学的知识运用出来，并花时间反复理解，将它们真正融入到自己的语言体系中，这样才能在考试时自然地使用出来。

教学目标：

雅思目标4.5分，能具备基本的听说读写能力，对雅思考试形式、题型、考点有一定了解，以衔接基础班课程。

听口：帮助学生实现听懂关于学生交换项目的介绍、住宿场景的对话内容、识别录音中说话者的态度和情感、理解讲座中的事实性信息等能力。训练学生可以用英语描述自己的一天、讨论如何选择住宿类型、描述自己的工作经历、介绍一道自己喜欢的菜、介绍自己的城市和交通情况、描述自己具备的工作技能和能力、进行长时间的英文陈述等话题表达能力。

读写：帮助学生熟悉阅读的五大题型，训练学生通过速读文章了解文章大意，熟练运用扫读和速读的能力完成解题，根据空格前后的信息和句子逻辑关系预测空格答案，能够阅读多段文本读取特定细节信息等能力。训练学生学会用英语描述他人的日常生活、过去的一段旅程、食物的制作过程、推荐观光建议、描述自己的工作能力、描述图表中的趋势变化、分析讨论两方观点的利弊并给出自己的观点等能力;能够正确使用单三形式、频率副词、一般现在时的肯定否定和疑问形式、现在进行时、一般过去时、次序词、名词的单复数、不可数名词、比较级和最高级、情态动词、逻辑联结词等语法结构。

授课内容：

引进剑桥官方为中国学生量身定制的预备段教材，基于中国学生雅思考试中常见的词汇语法错误而编纂，分听口、读写两大方向培养学生语言综合能力。

听口：围绕日常生活、兴趣爱好、旅行和假期、健康和医药等10个话题，学习雅思听力五大题型相关的众多知识点，包括：识别同义改写，识别干扰信息，预测答案类型，常见数字考点，常见方位信息表达等。帮助学生熟悉雅思口语的提问方式和回答方法，补充多样口语句式的同时，讲解固定搭配的使用方法、区分近义词、理解因果逻辑关系等知识点，并帮助学生积累描述物品特征、运动特征、交通、家乡等众多话题相关的口语词汇。

读写：通过学习食物、城市与交通、语言、自然科技等10个主题，学习雅思阅读相关知识点，包括：扫读定位关键词，比较文本信息，识别同义替换，速读了解文章大意，理解作者观点，理解和归纳段落主旨等。学习电子邮件、短信息、流程图、图表写作、和短文等不同题型的写作。讲解逻辑连接词、频率副词的应用，英文邮件写作的格式，大小写及标点的正确使用方式，扩展写作表达，图表的趋势变化的表达，写作四项评分标准等知识点。

雅思听力备考方法：适应听写。
听力能力包括语音识别、语义识别和结构识别三种能力，分别对应于单词、句子和原文。听写专注于解决语音识别问题，对理解句子的含义或句子的结构几乎没有帮助。
在阅读中如果发现很多单词都认识，但当听到它们时却不能识别或反应它们的意思，那么就是语音识别出现问题了。建议考生对部分雅思听力材料进行逐句听写，将基础词汇激活为听力词汇。
仔细听每个句子的时候，很多考生使用重复模式来听。听完就按下了“复读”键，让机器一遍又一遍地读这句话。这种听写是低效的，甚至是无效的。记住:每个句子只听一遍，试着把听到的句子写下来或复述听到的句子，能写多少就写多少。开始能写三到五个单词，经过不断练习，就可以写出更多的词汇。