高考科目中有一门是外国语，目前的高中教学模式使很多人误以为“英语”是唯一的外国语语种。实际上，教育部的高考政策中规定：考生可以选择除“英语”以外的其他语种参加高考，这些语种包括日语、俄语、德语、法语和西班牙语等五种语言。高考报名时将“外国语”科目选择为日语就可以用日语参加高考。考试时间、考试总分、考试时长等等，全部与英语考试完全一样。
1.英语成绩不好且对提升英语成绩无信心、无兴趣的学生
2.对日语感兴趣，日语比英语好的学生
3.艺术生及体育类的学生
4.有计划去日本留学的学生
建议105-130分（满分150分）
樱花日语开设的高考日语课程，专门为没有基础但想要参加日语高考的同学们准备的，针对初、高中英语基础不好的同学，通过一年左右时间的系统学习，熟练的掌握高考所需的日语知识，并且能够在高考中参加日语的时候达到120分以上的，帮助学生考取更理想的大学。
1.樱花国际日语专为英语成绩不理想的偏科生提供高考日语培训课程，利用高中课后时间安排课程，课时安排灵活。
2.从高一开始进行课程培训为佳，零基础快速提升，中外教联合授课，轻松备战高考，解决英语偏科烦恼。
3.对于日本留学需求学生打下坚实的日语基础。全部小班教学，欢迎广大需求学员预约课程!
在樱花国际日语，您将可以得到日籍教师最多不超过4人的小班辅导。他们将用各种个性化的授课方式，来教会你最纯正的日语。
有趣的多媒体在线互动教材，也是学习流程中关键的一环。通过与外教课程的配合，学习水平可以与自己的水平相适应。
全程记录学习进度，亲切指导及督促，全天候学习咨询、评估、解答。课程顾问随时记录学习进度，并且作出适当的督促和解答。
让每位樱花的学员，都成为了“樱花会员俱乐部”的成员，丰富的活动，强大的日语学习互动俱乐部，除了日语，还给您更多的帮助。
90%的人都是高中起步学习
其实，日语生中真正有基础的同学只占10%左右，另外90%的人都是高中才开始起步，他们以前也并没接触过日语，在经过刻苦的努力后，最终不负韶华，取得佳绩，迈进大学。
高考成绩高分段的学生里，有日语基础的学生并不占多数，这是因为高考日语的难度不大，没基础的人在经过奋力追赶后，也可以超越有基础的考生。这个道理就像在初三暑假就学高中课程的人，并不一定比高一开学后才开始学的人分数高。
01.强化听力、挖掘得分潜质
想在最后阶段大幅度提高听力水平是不太现实的，建议考生将听力冲剌的目标定位为：利用以往考题提高日语听力得分潜力。听近3-5年的听力考题，因为这种听力材料的读音、语速和题型等都最为规范。通过这种强化训练，考生更容易进入考试的真实环境，摸索出一些规律及应试方法。
02.梳理并巩固高考知识运用题中出现的高频考点
单选主要考词汇和语法，在最后50天考生必须天天坚持记忆单词，特别是在高考真题及模拟练习题中出现的高频词汇。同时，还需要复习巩固重点语法。语法方面授受关系、动词的使役、被动用法、敬语等历年高考中出现频率较高的语法点是复习重点，同学们可以有选择性的多练习这类型的题。
03.掌握阅读技巧、提升解题效率
高考日语中的阅读题不仅在总分中所占比重较大，同时每道题的分值也较高，因此，考生在做阅读题时会格外紧张。其实通过对历年高考阅读题的分析可以发现，高考日语的阅读题题型设计上，细节判断题、归纳主旨题、原因理由题、指示代词题和词义分析题的格局却几乎没有被撼动过。面对这些固定的题型设计，只要同学们日常练习阅读题时，注重解题技巧的训练，就能帮助考生事半功倍，高效解题。
04.作文书写招招制胜
作文题一直在历年高考中占有很重要的地位，而且相对于其他题型，作文题也最容易在短期内有所突破。因为高考日语的其他题型都是客观题，只有作文是主观题。在作文书写时注重以下几点，就可能会拿到更高的分数：
1.字迹书写工整、保持卷面整洁；
2.作文条理清晰、重点突出；
3.开头结尾简练、避免开头长篇大论。
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