郑州一级建造师培训学校口碑如何？一级建造师是一种建筑类职业资格考试，是上岗从业必备证书，建造师是不仅要有理论水平，也要有丰富的实战经验和较强组织能力的复合型人员。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任大中小型建设工程项目施工的项目经理，从事其他施工活动的管理。拿到一级建造师，升职之路能够迅速迈向新一个台阶新境界。
一级建造师考试备考三大误区
误点1 第一遍看太慢
很多考生在以前学习时候养成的习惯，喜欢在第一次看教材的时候，追求越细致越好，恨不得把每一个字都研究透彻。但其实这个方法并不适合一级建造师考试，一级建造师的教材一般来讲要看三遍，第一遍只是做一个大概的了解，对基本框架有个掌握。知识点都是前后相通的，所以第一遍看不要钻牛角尖，不懂就看看后面的，也许再看了后面的知识点对于之前不懂的就了解了。
误点2 第二遍看太粗
第一遍看完，对一级建造师考试的知识点有个大致的了解，第二遍就不能再粗略的看了，有很多考生认为教材看一遍就够了，这是不对的。考试出题围绕的就是教材，只有对教材知识点掌握透彻，考试时才能够临危不乱。要多注重细节，正所谓“细节决定成败”，同时要多做练习题，用习题来巩固知识点。
误点3 复习太盲目
当一级建造师复习进入到了强化阶段，大家已经看了很多遍的教材，做了很多题，但是到了这个阶段就会不知道该做什么题，看什么书，从而导致复习很盲目。有很多考生失败的原因就是没有好好把握住这段时间。在平时做题的时候就要用一个错题本，把平时做错的题目都记录下来，把自己薄弱的标记出来。在强化阶段就要着重看笔记里的这些，进行查漏补缺，加强薄弱环节的练习。
参加一级建造师培训知识点构成
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。一级建造师目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，一级建造师目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。
