感统训练用具的具体用处及其相关误区

感统训练设备的作用

1、圆筒的作用

圆筒上的摇摆和旋转可使前庭器官获得大量刺激信息，患儿主动抱住圆筒的动作，一方面可尝试同时发发生的高度收缩的肌肉运动，促进前庭固有系统的活化。另一方面也可强化触觉系统。因此，除了矫正重力平衡感外，对触觉刺激的整合也有很大的作用。游戏时让患儿与治疗师互相注视，可训练眼球控制，也可让患儿与治疗师互相抛、接球，强化身体操作能力。

2、圆筒的运用

坐姿摇摆和旋转、站立摇摆和旋转、坐在圆筒帽上。

平衡台

1、平衡台的作用

平衡台对前庭固有感觉及身体姿势的强化有很大的作用，尤其是站立时重心较高，平衡不易把握，有助于对平衡反应的反射感觉进行强有力的统合。患儿为求平衡所做的姿势调整，对前庭感觉、固有感觉和视觉统合的调整都有具体的帮助。

2、平衡台的运用

平躺摇晃、匍匐摇晃、跪坐或静坐摇晃平衡台互相扶持、被动的平衡台站立摇动、主动的平衡台站立摇动、平衡台上蹲起运动、在平衡台上移动。

大笼球

1、大笼球的作用

大笼球上的游戏对增强身体和地心引力的协调非常重要，可丰富患儿的前庭感觉，促进前庭系统的发展，强化身体肌肉的伸展能力，促进本体感觉衡反应的发展，对触觉反应过分敏感或迟钝的问题也有很大的改善作用。大笼球也是测试患儿前庭平衡能力和重力感的重要工具。

2、大笼球的运用

俯卧大笼球、 俯趴大笼球、仰卧大笼球、依靠大笼球、坐上大笼球、坐在大笼球上、大笼球压滚游戏、俯卧大笼球抓东西、大笼球上跳跃。

球池

1、球池的作用

球池游戏对触觉刺激和前庭刺激有很大帮助。球池有触觉强化的作用，可用于改善触觉敏感或不足，对前庭系统身体协调、 前庭-固有平衡能力都有很大帮助，对脑干的功能起强化作用。

2、球池的运用

进入球池、 藏身其中、球池中运动、球池综合游戏。

感统训练有哪些误区

“感觉统合”这个概念如今已经被越来越多的家长所熟知，相信对感觉统合有一定了解的家长对“感统训练”这个词一定不陌生。那么被确定为感统失调的孩子真的有必要做感统训练吗？

目前市场上有各种各样关于感统训练的课程，相信有的家长已经挑花了眼，而也有一部分家长在纠结感统训练是否有必要。其实，许多家长对于感统训练的认识还存在着误区，以下几点是目前普遍存在的误区，家长一定要注意了！看完就能知道感统训练是否有必要了。

误区1 感统训练是针对自闭症儿童的训练

自闭症儿童的确存在感统失调的问题，所以在针对自闭症儿童的康复训练中，的确大量运用了感统训练，但是感统训练面向的绝不仅仅只是自闭症儿童。目前市场上的感统训练已经涉及到了视觉、听觉和嗅觉、前庭平衡觉和运动觉等多方面的训练 ，针对不同孩子感统失调的情况，都有相对应的课程。

误区2 感统训练没有科学依据

感觉统合这个概念是由美国临床心理学博士爱尔丝提出来的，简单来讲，感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，在这个过程中，一旦某一环节出现问题，就会导致感觉统合失常，也就是我们常说的“感统失调”。而感统训练课程中是根据不同孩子的情况，通过对视觉、听觉和嗅觉、前庭平衡觉和运动觉等方面的刺激与训练，来对感统失调的情况进行改善。

误区3 体育运动可以取代感统训练

有的家长把感统训练和体育运动划上等号，认为体育运动可以完全取代感统训练，从而忽略了各方面的协调训练。体育运动可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育，但它对身体和大脑的协调训练是远远不够的。

跟体育运动不同，感统训练是通过创设一定的环境，通过对视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉等多种感觉的不断交互、重复，来达到感统综合训练的效果，而这种效果是体育运动不能产生的。