成都戴氏教育专注于中高考冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。骄人成就面前，“戴氏”从未止步，仍然肩负着“兴教治学，育才报国”的历史使命继续前行。“戴氏教育”这艘教育航母载满着文化知识将从中国大陆驶向世界各地，传播中华文化，造福世界教育，为全球海内外学子成就学业作出贡献。
成都戴氏教育中高考中心是戴氏教育集团旗下高端培训品牌，多年来，艰苦磨砺，秉承“让学生乐学、让教师乐教、让家长乐意”的教育理念，从快乐学习出发，以丰富的教育教学经验为基础，专注于教师队伍的建设与整体水平的持续发展，专注于一对一教育的教学与研究，更是成立了家庭教育讨论与实践中心，实践学生、家庭、机构三位一体的教学模式，帮助学生健康的成长！
专业考试结束后我们实际能利用的复习文化的总和时间约40天
用40天的时间完成三年课程的复习，我该如何计划
艺术学生实际录取率不足30%，如何杀出重围？
部分学生的文化基础比较差，找不到方法该怎么办
课程内容
【适合学生】美术、音乐、播音、表演、编导、舞蹈、书法、空乘等专业课的高三学生
【精讲课程】各科老师根据学生的入学成绩,对症下药,提高高三学生的归纳、理解、逻辑、解题等能力
【课程设置】vip1对1课程、精品小班、大班课,据孩子的学习水平和学习能力的差异化，我们设立了各种不同的班型和课程，因人而异，满足不同高三学生的需求。
【授课内容】依据孩子的学习水平和学习能力的差异化，我们设立了各种不同的班
【定制教学】入学学情测评诊断,科学地制定目标,薄弱学科制定专属学习方案
【梳理知识】学科老师定期归纳知识体系,巩固学科知识
【食宿安排】吃住均在一个校区，让学生能更好的学习;
【心理疏导】定期进行心理疏导，纠正偏差错位的学习心理;
【查漏补缺】分析学习问题，排查知识漏洞，针对性解决学习难题。
怎么快速提高文化课主科分数？
数学：课本例题尽可能做熟
一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，首先依托课本熟悉基础知识点，把课本上的例题都尽可能地做熟。加大对考点的真题训练，逐渐掌握一些数学解题的常规套路。对成绩不太好的艺术生来说，解题选择上要注意舍难求易。
语文：可考虑多练习议论文
作文是语文的大头，建议艺考生一定要重点抓好作文训练。建议可考虑多练习议论文，可以实现拿基础分的目标。在其他题型中，选择题总分比重较大，忽视不得。文言文翻译，是艺术生的一大软肋，其实文言文中通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，还是可以拿分的。
杜老师
主讲：语文
个人简介
杜老师十分注重汉语言文字的特点对阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。
顾老师
主讲：生物
个人简介
对高中生物知识体系有透彻的理解，对考试大纲也有独到的见解，多年的教学生涯，能充分调动学生的学习自觉性与主动性，能激发学生的学习兴趣，深受家长、学生的信赖。
李老师
主讲：生物
个人简介
李老师从事教培行业多年，专业功底深厚，教学成果突出，工作期间深受孩子们的喜爱及家长们的认可。
学科答疑
每天在学校，不管是教重、走廊还是办公室，随处可见老师们给同学答疑的身影
分层辅导
针对有不同需求的同学，老师们利用自己的休息时间单独进行辅导，做到精细化教学
双色笔记
在老师的要求下，每个同学必须准备各科笔记本，并用双色笔标记
高标准作业
每天早课，各科科代表会将作业收齐，交由科任老师枇改，个别同学还会面批哦
知识过关
每人一张知识过关单，在老师帮助下完成每日，每周，每月目标，做到日清、周清、月清
班科分析会
各班老师定期进行学情分析，总结前期学习情况，制定后期教学计划，专业决定成效
艺术生文化课怎么提分
1、把握知识总体，分层次学习
高三阶段的文化课复习，多是对整个高中阶段的知识巩固，在整个知识框架中，把握住总体，从总体上掌握住各科的知识体系，以便在最短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习。
以往为了全面掌握知识总体，而通篇翻阅高中课本的复习模式将不再可取，首先是时间不允许，这么短的时间内根本学习不过来；其次是考生也没有这么多耐心；再次是这样学的效率其实并不高，想要快速的掌握知识框架，分层次学习，不仅要根据课堂老师的复习模式走，还要借鉴艺考生文化课百日学案进行自我总结。
2、夯实基础，学会大胆取舍
文化课基础是艺术生的软肋，高三阶段由于专业课的学习，导致文化课长时间搁浅，艺考结束后再回到课堂，发现自己早已跟不上学习的节奏，而容易自暴自弃，自信心很容易遭受打击而一蹶不振。
所以对于艺考生来说，文化课基础非常重要，只有夯实基础，才能在最后冲刺阶段，取得飞快的进步，要知道每年的高考题中70%以上的题都是考查基础知识，抓住各科的基础知识点，就可以轻松应对省控线。另外考生在复习时，要学会取舍，毕竟时间有限，遇到那些难点难题，自知很难把握的，要学会大胆舍弃，而多花些时间在那些还未掌握的基础知识上，保证效率的最大化。
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