感统训练课的好处有哪些?
1、提高身体协调能力
专业的感觉统合训练是给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等感官多种丰富的刺激,并将训练与运动、游戏相结合,帮助孩子做出正确的适应性反应,有效改善孩子的手眼协调能力,提高专注力及动作的协调能力,对于运动平衡能力差、动作不协调的儿童都有较好的训练效果。
2、提高学习能力
感统训练能够从学习能力、专注力、记忆力、思维能力等方面帮助孩子提升学习效率,而且会针对性培养其良好的学习习惯,帮助孩子和家长组建“学习同盟”型家庭,有效改善拖拉磨蹭、信心不足等表现。
教学实力
天宝乐二十年——优秀而出众的孩子来自天宝乐!
只用孩子的效果说话!
教育理念
根系教育——全方位满足孩子成长的需要!
生活中教,游戏中学,教在有心,学在无意!
走进天宝乐
一群愿意为真教育奉献一生的天宝乐人。
天宝乐二十年,稀少而珍贵的教育资源,帮助了成千上万个孩子。让终身优质的习惯与能力刻进孩子的生命里;让孩子受益一生;让父母信任满满,由衷点赞!
教育观念
优势:只用孩子的效果说话——真教育
方法:不露痕迹的教育——玩中学
理念:幼儿养性,童蒙养正
教育目标:安静专注,活泼好动、性格品质优秀的创造性孩子!
4岁前的孩子适合玩感知类的游戏
0到4岁的孩子,处于感知运动阶段,在这整个阶段,孩子可以通过后天的环境刺激和自身的探索,获得新的技能,从而发展智力。
在婴儿没有学会移动身体前,可以通过一些色彩鲜艳的物体进行视觉刺激,或者是能够发出声音的玩具来锻炼孩子的听觉能力。
在婴儿能够爬行后,可以经常跟他们玩一些躲藏的互动游戏,他们通过对“消失”的刺激感以及“找到”的喜悦感,来刺激他们大脑的发育。
3岁左右的孩子,很喜欢猜谜语和编谜语,父母可以先编谜语让孩子猜,然后再让孩子自己编,让父母猜。这样轮流猜谜和编谜是发展孩子语言能力和认知能力的良好方法。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进,于2005年3月14日正式于重庆注册成立,开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构,融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等,广泛吸纳欧美同领域先进经验,推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统,共11种课程。
目前在重庆共有三家直营校区:直港校区、汽博校区、奥体校区;教职员工共100多人,拥有教育专业管理人员20多位,高级幼儿教师50多位; 旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系,有意识地利用玩耍来促进学习和发展,一切从儿童出发,竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我,在丰富的实践中探索世界,在关爱的引导下获得快乐,帮助孩子构建强健的心智和人格,培养良好的社交能力,同时树立自尊心和自信心。
感统训练游戏
做法:到文具店买一根粗橡皮筋绳,在卧室的地板上,脱掉鞋袜玩。
感统训练手部游戏
摇掉烦恼
此感统训练游戏适合年龄:3岁
游戏说明:亲子各拉橡皮筋绳子的一端,左右慢慢摇晃橡皮筋绳子,孩子在带动中学会掌握肌肉关节的技巧。
烦恼走开
此感统训练游戏适合年龄:4岁
游戏说明:将橡皮筋绳子置地上,一手抓住橡皮筋绳子的一端,快速左右摇绳子,好像小蛇在地面走路。
甩掉烦恼
此感统训练游戏适合年龄:5岁
游戏说明:亲子各拉橡皮筋绳子的一端,手臂绕圈向前甩绳子、向后甩绳子。亲子互换位置,让另一只手有机会练习同样的动作。
可以增加肩关节的动感、手臂的肌力和上肢的运作运用。培养孩子的抗挫折忍受力。