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儿童英语写作训练建议

2023-09-11 17:06分类:少儿英语阅读:159 分享
引言常常会有家长反映头疼孩子写作的事情。孩子的写作,就像刚开始接触阅读一样,也需要家人循循善诱,和更多的爱心。当孩子们刚开始尝试写作的时候时,他们就会像作家一样成长。父母需要为孩子写作提供固定的时间,并且鼓励他们写作;通过对孩子写的主题或者而不是形式作出积极的回应,以此来鼓励他们写作;父母要为孩子们提供多种多样的写作机会,使孩子能够更积极地看待写作这件事情。
 

鼓励孩子写故事:

最好的儿童写作训练,就是鼓励孩子写故事。一旦你为孩子种下了喜欢写故事的种子,写作就会成为孩子愿意做、并且乐在其中的事情,英语技能也会随之提高了。

创意写作是建立在广泛阅读的基础之上的,父母可以和孩子一起想象,比如:动物方舟,遇见外星人,怎样养恐龙等等。

刚开始写的时候,保持写作活动的简短。一次时间不要太长,孩子的耐心是有限的。从一天写上一句话,过渡到到一天写上一页纸,这样孩子更容易接受,不会产生逆反心理。

不需在拼写和语法上大惊小怪,重要的是孩子对他们所做的事情满意。把完美留到另一天。经常纠正孩子的错误,会打击他的创作热情,容易触发他的逆反心理和畏惧心理。

最好的创意写作技巧就是遵循“少量而经常”的方法。一天一点点,写作和阅读一样,重在日积月累。

下面有关具体写作训练的一些建议:

坚持写日记或书评,能够促进写作的流畅。通过日记训练自我表达的能力。要尽可能多地进行一些积极的评论。

1.进行句子填空训练、写信或寄贺卡。可以句子填空,把一个句子里某一个词挖出,对孩子的语感训练很有帮助,写信或贺卡都属于应用文,只有熟悉文体,对于孩子有话快说不难。

2.熟悉列提纲和修改作文。列提纲虽然有损孩子的想象力,但是却有助于他思维逻辑性。

3.让阅读和写作联系起来。鼓励孩子阅读各种各样的文学形式,然后学会创造自己的写作形式。写作的形式可以模仿,但是写作的内容则需要想象力的支撑。

4.与孩子们进行日常对话。口语好的孩子,写作水平不会太差。儿童英语写作不同于正规的学术写作,应该力求写作口语化,“用生活中交流的通俗易懂的语言, 表达作文中一些抒情或者美化的事情。”

5.试着问更多的“为什么”,而不是简单的“是”或“不是”问题。在跟孩子英语对话的时候,多问“为什么”非常重要,因为可以训练他的思考能力。

6.鼓励你的孩子谈论你不知道的事。如,每天放学后,鼓励孩子谈论一些在学校发生的有趣的事情,可以训练孩子表达能力,又能及时了解孩子的思想动态,有助于萌芽时期解决问题。

7.每天晚上念书给你的孩子听。每个孩子都喜欢听故事,有的孩子最喜欢听的是公主故事,选择他喜欢的题材即可。

8.听孩子读书。在孩子稍微大一点,鼓励孩子自己读故事,编故事,这种方法对训练孩子的语言组织能力和培养孩子的想象力都大有成效。

9.教孩子使用英语词典。考虑到孩子的视力问题,也可能会对玩手机游戏上瘾,不要使用手机或电脑查词,教会孩子使用有英文释义的图解词典,了解词典的解释是怎样用简单的语言描述一个事物的。

10.在孩子写了一篇文章后,及时表扬孩子,善于发现孩子的闪光点与进步。然后,再和孩子一起分析这次写作有待进步之处。

以下方法很有效:

1.一句话英文日记:每天用自己能听懂、讲得出的英文写一句话日记,不要嫌少,这是培养孩子对英文写作产生兴趣的第一步。

2.自己制作的英文绘本。如果孩子喜欢画画,可以鼓励她自己创作绘本,做自己的故事,这种成就感无法替代。

3.看图写话。看图写话都是训练孩子写作的非常有效的方式。一方面可以训练孩子的读图能力,二方面可以拓展孩子的思维,也有利于培养孩子组织语言的能力。

4.按部就班的方式训练。可以从网上买了一套美国小学生写作训练手册,每天坚持陪孩子写上几页,每天坚持。

 

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