邢台教育局解答中考体育分数变化 如何提高中考体育成绩？

正制定实施方案
不少家长表示，《考试方案》中明确，中考体育由过程性考核和现场测试两部分组成，总分将提高至50分。体育成绩将记入中考录取总分。那么，过程性考试由学校评定，还是教育部门评定？如何体现公平公正？
对此，该科相关负责人表示，体育过程性考核，涉及很多问题，目前，他们正同各县（市、区）教育部门制定具体实施方案，方案中将有可操作性的细则，包括由谁来评定。既要体现学生在平时的体育锻炼，又体现测试的公平公正。同时，实施方案会提交省教育厅批准后实施。
体育课会增加相应训练
家长们还特别关注《考试方案》中现场测试的选测项目。选测项目占8分，包括足球运球绕杆、篮球运球绕杆、排球正面双手垫球。家长提出，这一选测项目专业性比较强，如果平时没有专业训练，肯定拿不到相应的分值。
对此，该负责人表示，自2021至2022学年起，新升入七年级的学生初中学业水平体育与健康科目考试适用此方案。
届时，各中学体育课会设置相应的训练，家长不用过于担忧。同时，在假期和业余时间，家长们可以让孩子对这些体育项目进行训练，增加孩子们体育锻炼的乐趣，让体育锻炼成为孩子们学习生活中的一部分。

提高中考体育考试成绩的方法

1.注重基础能力训练，并非考什么就练什么

由于生理基础的不同，学生个体体育素质的差异必然存在。因此针对不同的个体，要进行不同的重点练习。如有些学生身体素质尚佳，但思想上比较懒惰，害怕吃苦，面对这样的学生，就要通过思想引导，让他们克服自身缺点，尽可能激发他们的锻炼兴趣。又如有些学生体能较好，也认真练习，但由于技术动作的不准确导致成绩不理想，面对这样的学生，就要及时发现他们存在的技术要领误区，并教给他们正确的技术动作，使其成绩得到迅速提高。在教学上，不要过多地强调技术动作，多让学生自主练习，互帮互助，在某种程度上比老师的规定教学效果要好得多。

2.保证学生每天有锻炼时间，假期中也不能中断

中考体育的最终目的是为了提高学生的健康水平，促进学生的全面发展。我们不能因为体育考试而走应试教育的老路，也只有全面兼顾学生的各项体育能力的发展，才能从根本上促使学生的体育成绩的提高。在平时的体育课堂教学中，我们注重培养学生经常参加体育锻炼的习惯，鼓励他们自主地参加体育活动;教师在教学中更是积极采用体育游戏法、比赛法等多种方式，将与体育中考有关的跑跳投等素质锻炼融合在其中，寓教于乐。专项的体育训练是比较枯燥的，一般学生都是不喜欢的，只有通过一些游戏的训练方法来提高学生练习兴趣。才能让学生喜欢练，乐于练。