1、公认比较合理的分配方式为：
65%—80%用来做重要但不紧迫的事情；20%—25%用来做重要而紧迫的事情；15%用来做紧迫但不重要的事情；1%浪费在不重要也不紧迫的事情上。
2、一天中4个记忆黄金时间包括：
清晨起床后，适合学习难以记忆的内容；
8：00—10：00，适宜学习需要周密思考、分析判断的内容，是攻克难题的最佳时间；
18：00后的两个小时，复习、归纳、整理的黄金时段；
晚上临睡前一小时，复习难以记忆的内容，因为在睡梦中大脑会继续加工这些信息。了解了这4个时间段，考生就能有意识地调整自己的生物钟，顺应大脑记忆规律，有效提高时间利用率，最终提升复习效率。
适合学生：全国卷三高考生、复读生、艺术生；基础牢固，想突破瓶颈，冲刺更高目标的学生；基础薄弱，目标差距大，想要快速进步的学生；基础尚可，希望冲刺理想*的学生。
课程内容
【戴氏 · 高考中心】 针对三卷地区文科、理科考生的文化课知识辅导,每年将千余名学子顺利送入大学. 开设科目：高三全科，高考冲刺，艺体文化课，高三1对1(语数外，理化生，政史地);
根据最新考纲设置精品班型:6-8人,12-16人,24人班
戴氏高考中心严选100+985/211高校毕业教师,高三授课经验在5-29年,多年的高三培训经验,对高考命题考试技巧,答题方法有丰富的经验
全封闭式管理,食宿一体,6+1+1单元组合全程监督落地教学计划根本上解决学生成绩自主性差的问题.
高考数学必考知识点
二元一次不等式表示平面区域：
①二元一次不等式Ax+By+C>0（或<）在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域，不包括边界；
②二元一次不等式Ax+By+C≥0（≤0）在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C0
某一侧所有点组成的平面区域且包括边界；
注意：作图时，不包括边界画成虚线；包括边界画成实线。
三、判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法：
方法一：取特殊点检验：“直线定界、特殊点定域”
原因：由于对在直线Ax+By+C0的同一侧的所有点（x，y）把它的坐标系（x，y）代入Ax+By+C，所得到的实数的符号都相同，所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点（x0，y0），从Ax0+By0+C的正负即可判Ax+By+C>0表示直线哪一侧的平面区域。特殊地，当C≠0时，常把原点作为特殊点，当C=0时，可用（0，1）或（1，0）当特殊点，若点坐标代入适合不等式则此点所在的区域为需画的区域，否则是另一侧区域为需画区域。
成都戴氏教育——中国著名教育品牌，专注于中高考*冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想*(初中、高中、国内外大学)。戴氏教育，2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位;2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。
戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国，加拿大注册，为其全球国际化的发展奠定了基础。在教育的路上“戴氏”从未止步，仍然肩负着“兴教治学，育才报国”的历史使命继续前行。“戴氏教育”这艘教育航母载满着文化知识将从中国大陆驶向世界各地，传播中华文化，造福世界教育，为全球海内外学子成就学业作出贡献
高考生物复习技巧
记熟教材中结论性语言和黑体字内容
答题时应尽可能多地用书本语言，因为教材语言都经过千锤百炼，既可读，又严谨。教材每一章内容的最后都有“本章提要”，对本章内容进行简要的概括、总结，为本章知识的压缩。为此我们在高三复习的最后阶段要彻底消化，充分吸收其中的营养成分，搭建该章内容的主体知识框架。
教材的行文也有其一定的规律，许多小节的首句或末句为本节内容的要领，即通常所说的结论性语句。最后阶段复习教材知识时，应先关注并强化这些结论性语言，再由简及繁，由总到分这样的顺序复习教材知识，由此加深记忆知识概要，掌握相关知识精髓。
关注教材中的限定性、修饰性的词语
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