贵阳少儿英语辅导班哪家正规？效果如何？

一、英语早教怎么做效果才能最大化？

英语早教的年龄：

关于英语早教的年龄实际上有很多中说法，不同研究领域的专家对其研究的结果也不相同，总结下来一般以0-6岁为主，这个时间段的孩子有着成年人没有的优势，进行早教活动，也能够让孩子将英语作为母语而模仿学习，达到自然输出的效果。

英语早教的重点：

对于幼儿来说，英语的早教并不是说盲目的追求单词的数量，而是说让幼儿对英语产生兴趣，从而培养其英语听说能力，让孩子能够在早教的过程中，进行简单的英语交流，当然在早教的过程中，家长切勿急功近利，幼儿虽然对新鲜的东西感兴趣，但是对于重复的做一件事情，会觉得非常烦躁，从而丧失了对英语的兴趣。

英语早教如何做效果最好？

语言浸泡，自然习得　　自然习得是说，在英语学习的过程中，不是像学习一样是被动的，需要老师刻意去教授的，而是说，主张把孩子放在一个语言环境中，长期浸泡，通过大量语言信号的输入和积累，从而具备在不同环境中使用不同语音信号的能力，是在一个自然的过程中产生的效果。所以如果想要做好英语早教，就是要为孩子营造一个语言环境，让孩子能够在充分的互动中去获得语言交流的能力。

在家中，父母可以利用英语原版儿歌、英语原版动画以及英语绘本故事帮助磨耳朵，让孩子能够处在一个丰富的语言环境中，也可以通过与孩子做简单的单词小游戏或者是引导孩子使用英语称为等方式，让孩子在英语语言方面得到锻炼。

当然，如果父母想要孩子的英语早教做的更系统，让孩子的英语成长的更快，就可以为孩子选择一个真人外教，他可以让孩子模仿标准的语音，可以纠正孩子在发音时的错误，可以根据孩子的学习特点为孩子设置专属课程，帮助孩子形成英语母语思维。不过小编建议家长在选择的时候一定要选择有专业度的机构。

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二、贵阳少儿英语辅导班哪家正规？效果如何？

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i2少儿英语培训课程详情

科学依照各年龄段学员特征，从心理、情绪等多个方面进行指导培训，帮助塑造学员的健康品格，为成为具有5C能力的国际菁英奠定坚实基础

3-6岁（幼儿园Kindergarten）

安全感，情绪调节能力，正确的自主意识与性别意识，良好的行为规则与生活习惯，使孩子初步具备沟通能力。

7-12岁（小学Primary school）

培养自信心与同伴交往能力，进一步提升沟通能力，领悟合作精神的力量；提升学习兴趣，良好的学习习惯与自我负责的意识， 初步培养出创造力。

13-15岁（初中Junior high school）

正确的自我认同、情绪管理能力、了解两性关系，并建立友谊，培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家庭教养与自我认知，带来更好的交流沟通能力，并能在与他人互动时，锻炼出责任与担当，强化合作精神。

16-18岁（高中High school）

正确的价值观、疏导学业压力，为孩子树立榜样，引导孩子憧憬梦想，塑造独立健康的世界观，独立人格，以及批判性思维。