01锻炼孩子的专注力
孩子接受机器人编程教育可以塑造他们的“编程思维”。拥有了这种思维，就相当于有了编程基础，对以后学习其他编程语言也有很大的帮助。
并且孩子儿童时期的机器人编程主要是形象生动的图形化编程界面，这为孩子未来的编程兴趣打下坚实的基础。
孩子在学习机器人编程的过程中，经常会遇到问题并解决问题，甚至超出老师所教授的常规方法，用自己独特的视角去思考问题，提出和过去与众不同的、新颖的解决方案，并实现想要达成的结果，通过不断地实践与积累，孩子自己独有的创新思维会慢慢的诞生并茁壮成长。
1. 课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
2. 程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
3. 规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。
4. 全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况
常用的少儿机器人编程软件有：
1.Wedo既是一种机器人编程语言，也是配套的编程软件，主要包括积木、马达、传感器，可以在电脑上编程和连线控制机器人，是机器人编程的入门课程，孩子通过系统的WeDo机器人编程学习后，可以掌握机械拼搭核心知识，同时对编程原理也将有深入的理解。
2.Scratch机器人编程不需要学习源代码编程，而是将已经编写好的积木块和功能模块，按照不同的方式进行拼接，连接单片机，从而达到运行机器人的目的。
3.EV3不需要使用计算机就可以进行机器人编程、控制，可培养孩子的编程、机械、电子、物理等方面的能力，不过EV3比较复杂，建议经过系统的Scratch和WeDo等相关专业化学习后，再开始学习EV3。
4.Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台，能结合其他电子元器件、传感器来感知环境。将Arduino、外围器件和传感器组合在一起，已经成为单片机编程、机器人编程的重要课程内容，主要是培养孩子们的动手能力、解决问题的能力和逻辑思维能力。
1、全国中小学电脑制作活动
简介：
中小学电脑制作活动由中央电化教育馆主办，鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，运用信息技术手段设计、创作电脑作品。包含
数字创作、机器人、创客竞赛三部分。
时间：3月前为省赛；4月为国赛；
要求：小学、初中、高中。
2、中国青少年机器人竞赛（CARC）
简介：
中国青少年机器人竞赛是中国科协青少年活动中心举办的科技教育活动，竞赛软件和硬件结合，比赛包含机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛五个竞赛项目。
时间：5月省赛，7月国赛。
要求：小学、初中、高中。
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